• 21. - 27. აპრილი

    კლასი:
    ტიპი:
    • ორშ21. 04.
    • 11ა ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Dear students, This is a reminder that your End of Unit assignment- Short story writining- id due April 28, 2025. Wishing you all best of luck! Happy Holidays! Maia
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      პრეზენტაცია -თემა die bekannte Stadt in Deutschland Lübeck, ხიდი ბათუმი -ლიუბეკი. ქალაქი ბუდენბროკების და მარციპანის, იუნესკოს ქალაქი.
    • 11ბ ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Dear students, This is a reminder that your End of Unit assignment- Short story writining- id due April 28, 2025. Wishing you all best of luck! Happy Holidays! Maia
    • 11ბ, 11ა ჯგუფი 3
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework FCE pg85-86-87
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Dear students, This is a reminder that your End of Unit assignment- Short story writining- id due April 28, 2025. Wishing you all best of luck! Happy Holidays! Maia
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      დრამა/მხატვრული კითხვა/Drama/Artistic Reading
      :
      საკვენცია (შემოკლებით) ანი, ბანი და განი და მართლა არვიცი არ მინდა, ვიწრო ბილიკის მაგიერ, ათი ათასი გზა მინდა . გზა მინდა მნათობებიდან, შენსკენ მავალი, ყველა ვარსკვლავში წვა მინდა, ყველა ვარსკვლავში სვლა მინდა. რატი ამაღლობელი.
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      "თითი" კარგი კითხვით, ანდაზები ზეპირად.წიგნი-გვ.16. დავალება:დავალების რვეულში გადავწეროთ ანდაზები💞
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      "თითი" კარგი კითხვით, ანდაზები ზეპირად.წიგნი-გვ.16. დავალება:დავალების რვეულში გადავწეროთ ანდაზები💞
    • 2 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      გაკვეთილის თემა: წყალდიდობა და უსაფრთხოება ყურადღება გაამახვილეთ რუბრიკა" რა შეიძლება გავაკეთოთ წყალდიდობის დროს" გიტვირთავთ ვიდეოს თემის შესახებ. წარმატებები! გიროგი ნასწავლებელი.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      გაკვეთილის თემა: წყალდიდობა და უსაფრთხოება ყურადღება გაამახვილეთ რუბრიკა" რა შეიძლება გავაკეთოთ წყალდიდობის დროს" გიტვირთავთ ვიდეოს თემის შესახებ. წარმატებები! გიროგი ნასწავლებელი.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      საზღვარგარეთის ლიტერატურა
      :
      მარკ ტვენი ,,ტომ სოიერის თავგადასავალი " 7 თავის ჩათვლით, თხრობითა და გააზრებით-მსჯელობით.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      რუსული ენა/Russian Language
      :
      გ.79დან #9,10- წერეთ რვეულში! ზეპირად ის რაც დავწერეთ გაკვეთილზე
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო/Our Georgia
      :
      მოამზადეთ თხრობით პარაგრაფი 4.5 "სვანური მითები და ნადირობის ტრადიცია". საშინაო დავალების რვეულში, მოიძიეთ და დაწერეთ ინფორმაცია - რატომ იქმნებოდა მითები და ასევე დაწერეთ ერთი მითი ქართული მითოლოგიიდან.
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Literacy book ,, not so fantastic plastic' to read Circle and study new words Page 91
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      დრამა/მხატვრული კითხვა/Drama/Artistic Reading
      :
      Good afternoon , our next lesson is holiday , so we will have next lesson on 28th of April , I hope all the students will be at the leson and during this period they will be practising their words , if they come on 28th of April , we will act out one time together and in front of Parents we will perform on 5th of May , have a nice day
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      რუსული ენა/Russian Language
      :
      დაწერეთ მომავალ დროში 10 წინადადება Летом я… 10 ეინადადებქ თემაზე Завтра в школе я буду. ზეპირად მომავალი დროის ფორმები რომრლიც დავწერეთ რვეულში
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მუსიკა/Music
      :
      გვ. 18 ,,ვერის უბნის მელოდიები" ვისწავლეთ და ვუყურეთ ფრაგმენტებს.
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/Biology
      :
      Enjoy ur hollidays with doing this
    • სამშ22. 04.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Dear students, It is quite frustrating to see that most of you failed to meet the deadline for submission of your stories. Ensure this never happens again, otherwise your work will be downgraded. Kindly upload your stories into the following folder https://drive.google.com/drive/folders/1ONIN0GYo0X0XfYPt-Nirfe63ZtmXWCs6?usp=sharing no later than April 22,2025 Happy Easter, everyone! Regards, Maia
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      საქართველოს ისტორიის ნაწილში გამოვიკითხავ ისევ ქრისტიანობის გავრცელებას ქართლში.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      რუსული ენა/Russian Language
      :
      Урок 3 Школьная форма или дресс-код
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      S.book pg158 Grammar reference Unit 9 - to read
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/Biology
      :
      გაკვეთილი 2.2 სახეობა. პოპულაცია
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      მსოფლიო ისტორიის ნაწილში მოემზადეთ წერისთვის და გადაიმეორეთ პარაგრაფები 34/35 და 36.
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      ატვირთულია კომპლექსური დავალების პირობა. ჩაბარების ბოლო ვადაა 22.04.2025
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/Biology
      :
      გაკვეთილი 2.1. და გაკვეთილი 2.2
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      ატვირთულია კომპლექსური დავალების პირობა. ჩაბარების ბოლო ვადაა 22.04.2025
    • 11ბ, 11ა ჯგუფი 3
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      ინგლისური/English
      :
      S.book pg83 ex12 - to write W.book pg77 - to write
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework W.book pg78 - to write
    • 1დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      მოგესალმებით, გიზიარებთ ამ კვირაში განვლილ მასალას, ამ კვირაში გვქონდა სამი სასწავლო დღე, ვიმუშავეთ სიტყვებზე jump, dance, run და hop, ასევე ამ სიტყვებიც აწყობილ სიმღერას ვკითხულობდით ლურჯ წიგნში 36 გვერდზე და ვთარგმნიდით, გამოუძახებელი არ დარჩენილა არავინ, მაქსიმალურად ვცდილობდით ამოკითხვაზე გვემუშავა, ასევე დავამატეთ რამდენიმე ახალი სიტყვა touch-შეხება move-მოძრაობა close-დახურვა Clap-ტაშის დაკვრა ასევე ვწერეთ დამოუკიდებელი წერაც რომელიც ყველა თქვენგანთან უკვე განვიხილე შეფასებების წერის დროს. საშინაო დავალებას რაც შეეხება გიგზავნით სიმღერას რომელსაც ვკითხულობდით და მინდა ბევრჯერ მოუსმინონ, ასევე გიგზავნით ახალი სიტყვების მოსასმენს, რომ მოუსმინონ და გაიმეორონ. საშინაო დავალებად კი წიგნში გვერდ 36-ზე რომაა 4 ხაზიანი სიმღერა ეგ გადაწერონ რვეულში აქაც აგიტვირთავთ სურათს. ❤️ ბედნიერი დასვენება
    • 1დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მუსიკა/Music
      :
      საშინაო დავალება 14. Apr 2025-დან
    • 1ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Students should practice reading and writing the following words: mouse, turtle, fox, lizard, duck, owl, frog, rabbit.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      სამუშაო რვეულში გვ16 და 17.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      მაუგლი - ორივე ნაწილი განვამტკიცოთ თხრობით. სამუშაო რვეულში გვ56 და 57.
    • 2 დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მუსიკა/Music
      :
      ვიმღერეთ სიმღერა ,,ლაზარე". მოვისმინეთ ბუნების ხმები და მივუსადაგეთ სურათებს. გვ. 59
    • 3ე ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Tomorrow we will speak about the books that we took from the library, please be ready🥰
    • 3ე ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Literacy book. Write a short story :,,A time teamwork helped me". Read the story on page 74 rewrite all the new words with definitions.
    • 3ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Literacy book. Write a short story :,,A time teamwork helped me". Read the story on page 74 rewrite all the new words with definitions.
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა ინგლისურ ენაზე
      :
      🔹 Part 1 – Vocabulary Clues (Warm-Up) Read the clues and write the correct shape. I have 4 equal sides and 4 right angles. I am a _________________. I have 3 sides and 3 corners. I am a _________________. I have no sides and no corners. I am a _________________. Part 2 Draw a rectangle with: Length = 5 cm Width = 2 cm Perimeter = __________________ Draw a triangle with: Sides: 3 cm, 4 cm, and 5 cm Perimeter = __________________
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Create sentences using the idioms learned in class.
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მუსიკა/Music
      :
      The period of classical music from approximately 1750-1820. The Classical orchestra was larger than the Baroque orchestra: there were strings, more woodwind, some brass, and timpani forming the percussion section. • The clarinet was invented in the Classical period. • The piano replaced the harpsichord as the popular keyboard instrument. • Some important composers were Mozart, Haydn and Beethoven.
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      62-64მოყოლით, დაასრულეთ სამუშაო რვეულში შესაბამისი ტოპიკი
    • 5ა ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      English/ინგლისური
      :
      Language book-ში გვ.80 კვლავ თხრობით, მეექვსე იუნიტის ყველა სიტყვა გადაიმეორეთ და განამტკიცეთ.
    • 5ა ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      English/ინგლისური
      :
      წესები ისწავლეთ კარგად და თითოეულ მათგანზე დამიწერეთ 10-10 მაგალითი
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      Mathematics/მათემატიკა
      :
      Page 91 is homework
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მუსიკა/Music
      :
      Instruments are commonly classified in families, according to their method of generating sounds. The most familiar designations for these groupings are strings (sound produced by vibrating strings), winds (by a vibrating column of air), and percussion (by an object shaken or struck).
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      Mathematics/მათემატიკა
      :
      Homework page 91
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მუსიკა/Music
      :
      გვ. 18 ,,ვერის უბნის მელოდიები".
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      Pg: 93-97
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო/Our Georgia
      :
      ისწავლეთ პარაგრაფი 6.5 "კულტურის ძეგლები აფხაზეთში". გადაიმეორეთ ასევე ყველა პარაგრაფი აფხაზეთის შესახებ და მოემზადეთ შემაჯამებელი წერისთვის.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო/Our Georgia
      :
      ისწავლეთ პარაგრაფი 6.5 "კულტურის ძეგლები აფხაზეთში". გადაიმეორეთ ასევე ყველა პარაგრაფი აფხაზეთის შესახებ და მოემზადეთ შემაჯამებელი წერისთვის.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      You are going to make a comic strip. First of all, read and analyse the grammar reference for the Present Perfect tense [https://shorturl.at/byfO5]. Then, Check this video to find out what exactly it is and how it is made [https://shorturl.at/J04Ks]. Finally, check the attached file and choose only one task (each task there is the same, but the topics vary. So, you choose the one which you like the most). Read the instructions carefully and make a comic strip. Kindly check the last page of the file to know how your work will be graded. Also, keep in mind that we will have a 15-minute class test on the Present Perfect tense once we return.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      You should study -Chinese thinkers, Write section 2 review.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მუსიკა/Music
      :
      In the Western tradition, voices are classified according to their place in the pitch spectrum, soprano, mezzo soprano, and alto being the respective designations for the high, middle, and low ranges of women’s voices, and tenor, baritone, and bass for men’s. A counter tenor or contra tenor is a male singer with the range of an alto. These terms are applied not only to voices and singers but also to the parts they sing.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      დრამა/Drama
      :
      1. Design Your Own Owl Postal Service Create a poster or brochure advertising your version of the Owl Postal Service. (first slide will help you) Include: Name of the owl service Prices Delivery speed (e.g. “Lightning-fast owls for emergency spells!”) Types of letters/parcels it can carry Special magical features (e.g. self-heating envelopes, invisible ink)
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      დრამა/Drama
      :
      I sent PPT in WhatsApp, also , please finish reading 7th chapter
    • 7ა, 7ბ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Student’s book: page 119 (grammar) and page 121 (language in use)
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გეოგრაფია/Geography
      :
      You should study -Mediterranean Europe.
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      You should repeat Chapter 11.🌟
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      ძვირფასო მოსწავლეებო, მოამზადეთ თემა 50🌟
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      საშინაო დავალება 19. Apr 2025-დან
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      English/ინგლისური
      :
      S.book pg155 Grammar Reference Unit 7 - to read pg72 ex1,2,3 - to write
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      დაწერეთ კომპლექსური დავალება გვ 220.გაიმეორეთ თემა 48/49.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      რუსული ენა/Russian Language
      :
      Стр.18#3.4.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      გვ: 108 #13 გვ:109 #20 გვ110 #22,26 გვ11 #33
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      მოცემულია კომპლექსური დავალების პირობა. ჩაბარების ბოლო ვადა არის 22.04.2025
    • ოთხ23. 04.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      ატვირთულია კომპლექსური დავალების პირობა. ჩაბარების ბოლო ვადა 23.04.2025
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Geography/გეოგრაფია
      :
      Study chapter "Southern Europe" Write "Review"
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework W.book pg71 ex1,2 Grammar
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      საქართველოს ისტორიის ნაწილშიც მოემზადეთ წერისთვის და გადაიმეორეთ მხოლოდ ერთი საკითხი, პარაგრაფი 26.
    • 12ა, 12ბ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework W.book pg80-81
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      დავალება: მოსწავლის სამუშაო რვეული, გვ.23-N2,N3.
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      "ქათამი"-კითხვით. გვ.18-19. დავალება: მოსწავლის სამუშაო რვეული, გვ.52-N1,N2,N3.
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      დავალება: მოსწავლის სამუშაო რვეული, გვ.23-N2,N3.
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      "ქათამი"-კითხვით. გვ.18-19. დავალება: მოსწავლის სამუშაო რვეული, გვ.52-N1,N2,N3.
    • 1დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნი-გვ.51 მაგალითები გამოკლებაზე 20-ის ფარგლებში.
    • 1დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      წიგნი- გვ.14 ,,ჩიტი და მელა" კარგი კითხვით. გვ.15 მოცემული სავარჯიშო და საშინაო დავალება რვეულში დასაწერი. მოსწავლის რვეული-გვ.50
    • 1ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Student book pages 54 and 55 Students should practice talking about animals. What can you see? I can see : -a lizard -a frog -a mouse -a fox -an owl -a rabbit -a turtle -a duck
    • 2 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Language book, p. 46, ex. B, C.
    • 2 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      მოსწავლის წიგნი გვ. 32 ნომერი 2, 3. უნდა დაუმატონ/გამოაკლონ ჯერ ათეული შემდეგ ერთეული. მაგ: 35+24=35+20+4=59
    • 2 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “ყმაწვილი და პეპელა” პირველი და მეორე სტროფი ზეპირად. დავალებას მოსწავლის წიგნში გვ94 -1,2 და 3.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Workbook: pp. 40-41, ex. B, C.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      სამუშაო რვეულში გვ18.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ნეკერჩხალი - გაწაფული კითხვით . სამუშაო რვეულში გვ59.
    • 2 გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      საშინაო დავალება: (იხ.ფოტო).
    • 2 გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      საშინაო დავალება: დამატებითი წიგნი(მწვანე) გვ.39 ტესტი N16, გვ.41 ტესტი N17.
    • 2 გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      საშინაო დავალება: (იხ.ფოტო).
    • 2 დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      გაიმეორინ მესამე თავის სიტყვები და დაწერინ შემდეგი სავარჯიშო რვეულში, შემდეგ მოცემული ასობგერებისგან შეადგინონ სიტყვები. მსგავსებს ვაკეთებთ გაკვეთილზე. A. Look and unscramble. Then write. 1. _ o m t n a i u n _ → __________________ 2. _ v e r i _ → __________________ 3. _ f s e o r t _ → __________________ 4. _ y l a v l e _ → __________________ 5. _ h b e a c _ → __________________ 6. _ c e o a n _ → __________________ 7. _ g l a c i e r _ → __________________ აქ კი შემოხაზონ სწორი პასუხი B. Read and choose. 1.You can swim in it. a. mountain b. glacier c. ocean d. valley 2. It has a lot of trees. a. river b. forest c. desert d. beach 3. It’s very cold and has ice. a. glacier b. island c. mountain d. forest
    • 2 დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      მოსეავლის წიგნი გვ. 32 ნომერი 2, 3. უნდა დაუმატონ/გამოაკლონ ჯერ ათეული შემდეგ ერთეული. მაგ: 35+24=35+20+4=59
    • 2 დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ლექსი ,,ჩემი სოფელი” კარგი კითხვით გვ.110
    • 2 ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      unit 7 We listened ex:A and considered it in detail. So, please listen it again and remember in order to answer the questions. listen to the pronunciation and practise ex:B And complete ex: D
    • 2 ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Who couldn’t finish 👇🏻 do it at home
    • 2 ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      Page 81 pupil book
    • 2 ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      page 54,55 in mathematics 2B
    • 3 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Literacy book გვ:58 ავხსენით ახალი ტექსტი, დავამუშავეთ დეტალურად, მოვისმინეთ. ახალის სიტყვების მნიშვნელობები დავამუშავეთ, ავხსენით როგორ იწერება. გადახედეთ და ყურადღებით დააკვირდით მართლწერას. ტექსტის მოსამენ ნაწილს ვაგზავნი. გთხოვთ მოუსმინეთ და წაიკითხეთ ყურადღებით. ზეგ გვექნება შეჯიბრება კითხვაში დროზე. გთხოვთ მოემზადეთ. დასაწერი დავალება არ გაქვთ, კლასში შევასრულებთ ერთად
    • 3 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      გვ.64 სავ.22,23,24
    • 3 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ტყუილის თაობაზე მოყოლით
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      დავალება, ფერად წიგნებში , გვერდი 58 "Dear diary" კითხვით და თარგმნით
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      კრ.გვ.58 ტესტი 2
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “საკვირველი ამბავი ტყეში”- კარგი კითხვით. გაკვეთილიდ შემდეგ მოცემულ შვიდ შეკითხვას ვუპასუხოთ წერილობით.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Literacy book გვ:58 ავხსენით ახალი ტექსტი, დავამუშავეთ დეტალურად, მოვისმინეთ. ახალის სიტყვების მნიშვნელობები დავამუშავეთ, ავხსენით როგორ იწერება. გადახედეთ და ყურადღებით დააკვირდით მართლწერას. ტექსტის მოსამენ ნაწილს ვაგზავნი. გთხოვთ მოუსმინეთ და წაიკითხეთ ყურადღებით. ზეგ გვექნება შეჯიბრება კითხვაში დროზე. გთხოვთ მოემზადეთ. დასაწერი დავალება არ გაქვთ, კლასში შევასრულებთ ერთად
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      დავ. შეასრულეთ ქვეშმიწერით გამრავლებით. იხ. ფოტო.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მე და საზოგადოება
      :
      პირადი ჰიგიენა ყურადღებით წაიკითხეთ ყველაფერი. სდ. მოსწ. რვ. გაკვეთილი 20,21,22.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      საკვირველი ამბავი ტყეში კ. კ. უცხო სიტყვები და ტექსტში მოცემული ლექსი ზეპირად.
    • 3დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნში გვ. 91-92 “საშინაო”
    • 3დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “საკვირველი ამბავი ტყეში”- კარგი კითხვით. გაკვეთილიდ შემდეგ მოცემულ შვიდ შეკითხვას ვუპასუხოთ წერილობით.
    • 3ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Page: 74, 75
    • 3ე ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      We listened language book page 79 exercise d Make exercise e Language workbook page 71
    • 3ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Page: 74, 75
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ,,მგელი და ხოხობი” კითხვით ს.დ. მგელს თქვენი სიტყვებით აუხსენით რა შეემთხვა
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      კრებულში გვ.59, სავარჯიშო 24-30
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “ამოდის, ნათდება” მეპრე ნაწილი თხრობით, ს.დ წიგნში გვ.37-ზე 5 შეკითხვა, (ბუთი აღნიშნული)
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      Please repeat the texts "ტყეში” and "მგელი", you will have a test tomorrow.
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Page: 60, 61
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      წიგნში გვ 90-91 , ნომერი 4 ა უპასუხეთ კითხვებს წერილობით. ჩავიწერეთ სიტყვები და ისწავლეთ ზეპირად, მოისმინეთ ვიდეო და შეადგინეთ 10 წინადადება. იხილეთ ლინკი. იუთუბში ჩაწერეთ easy German das Frühstück
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნი მესამე ნაწილი გვ.9- 37დან -45 ის ჩათვლით გვ.12- 29 დან - 33 ის ჩათვლით
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო/Our Georgia
      :
      მოამზადეთ თხრობით პარაგრაფი 4.5 "სვანური მითები და ნადირობის ტრადიცია". საშინაო დავალების რვეულში, მოიძიეთ და დაწერეთ ინფორმაცია - რატომ იქმნებოდა მითები და ასევე დაწერეთ ერთი მითი ქართული მითოლოგიიდან.
    • 5ა, 5ბ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      G 5 B- lang. book -90-91-Passive voice-Workbook78-79. G 5 A -Literacy book -Chopper - to tell the story page122- to do
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      : წიგნი მესამე ნაწილი გვ.9- 37დან -45 ის ჩათვლით გვ.12- 29 დან - 33 ის ჩათვლით
    • 5ბ ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Workbook, p. 72, ex. A, B; pp. 74-75, ex. A, B, C, D.
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      Mathematics/მათემატიკა
      :
      Homework Page 93
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      Danil doesn't have book and workbook and this happens more often Page 119,121,124 from pupil book must be completed at home
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Study new words language book page 74 and make 2 sentences for each word
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      History/ისტორია
      :
      Study chapter ''Art and Culture of Ancient Rome'' page 42-43 Write Activities 1 and Activities 2 Read part of the chapter ''Be a good Historian'' and think about question
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      Mathematics/მათემატიკა
      :
      Multiplying fractions Page 93 is homework
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      Homework : answer the questions 1) რა უთხრა ხელმწიფემ შვილს? 2) რა აიღო შვილმა ? 3) რისთვის წავიდა შვილი? 4) რამდენი სახლო ააშენა ? 5) მოეწონა ხელმწიფეს შვილიზ აშენებული სახლები? 6) ვინ გქხდება ქვეყნის პატრონი?
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      მესამე ნაწილი გვ.23- 11;12;13 გვ.24-16;19 გვ.26-11;12;13
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ზმნის ცვლა პირების მიხედვით მოყოლით სავარჯიშო 1 და მეორე დასაწერად
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      New words
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      literacy book pg:80-85 The boy who drew cats - learn in order to discuss
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      მესამე ნაწილი გვ.23- 11;12;13 გვ.24-16;19 გვ.26-11;12;13
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      გვ 68 "ხალხური სიტყვიერება " გვ 71 "ხალხური შაირი" სასწავლად. დავალება, თემა : რა შედეგი შეიძლება მოიტანოს სიჯიუტემ ?!
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      გვ 68 "ხალხური სიტყვიერება " გვ 71 "ხალხური შაირი" სასწავლად. დავალება, თემა : რა შედეგი შეიძლება მოიტანოს სიჯიუტემ ?!
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      ELA homework (for Wednesday) -Check the attached file, read the text about Easter in Georgia, learn the highlighted words and retell the important points. Creative task - “The Biggest Religious Festival in My Country” - Create a poster about the most important religious celebration in your culture. Include: 1) The name of the festival and when it is celebrated 2) How people prepare for it and what they do 3) Special foods, clothes, or traditions 4) Highlight 5 vocabulary words specific to your religious celebration to introduce them to the class.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Page: 60 N: 1, 2
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნი მეორე ნაწილი გვ.24-7;8;10;11
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      საზღვარგარეთის ლიტერატურა
      :
      დანიელ დეფო ,, რობინზონ კრუზოს თავგადასავალი " სრულად ,-თხრობითა და გააზრებით. დავალება: პრეზენტაცია ,, რობინზონ კრუზოს თავგადასავალი "-(ინდივიდუალური)
    • 7ა, 7ბ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      გაითვალისწინეთ, ხვალისთვის დავალებად გექნებათ პრაქტიკანტის მიერ მოცემული დავალება.
    • 7ა, 7ბ ჯგუფი 3
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework : language book page 88 and 89 (ex 6 )use page 163 to write an informal email
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Civic Education/სამოქალაქო განათლება
      :
      Study chapter ''Development of Political Parties'' Write Review
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      Hausaufgaben: Lerne die neuen Worte. Homework: Learn the new words.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework S.book pg95 ვისაც არ უწერია შეავსეთ W.book pg70 მთლიანად და pg71 ის მეორე და მესამე ნიმრები
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      მოამზადეთ თხრობით პარაგრაფი 53
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      საშინაო დავალება 19. Apr 2025-დან
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/Biology
      :
      გაკვეთილი 3.2.1 და 3.2.2 ყველა ტერმინი განმარტებებით ზეპირად
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Phrasal verbs, words connected with accessories clothes and fashion to learn. Reading pages-( workbook) 60-61 Vocabulary pages- 62-63
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      თემები დასაწერად ,სოლომონის დახასიათება , გაკვეთილს მოვყვებით როლებში .
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework: workbook page 63 (grammar) question tags and extra worksheet from the video , I am sending video as well , I have already sent it but I will send again , it will be your homework for Friday to act out , now do only worksheet ,
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      Write STANDARDIZED TEST PRACTICE page 449, from 1 to 18.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Homework: REVIEW set 14B
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      სამოქალაქო განათლება/Civic Education
      :
      ისწავლე პარაგრაფი ''საერთაშორისო ურთიერთობები და არსებული გამოწვევები'' გვ. 144-154 დასაწერად სავარჯიშო N2 N4 N5 N6
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      P:165 Unit 8 words by heart
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Dear students, As a part of an English Week which will take place in the week of April 28th to May 2nd, I would like to challenge you to study and recite Shakespearean sonnets. We will have a classroom competition and certificates will be awarded to the three best performances. Attached you will find the sonnest. If you find your name alongside the sonnet number, that is the sonnet you need to study and perform. It is important that you listen to and/or watch some of the great artists recite the sonnet assigned to you to ensure your pronunciation is accurate. Remember, your perfomance will be evaluated against specific critetia which includes the content knowledge, language/pronunciation and delivery in front of the audience. On April 23rd, make sure you have a copy of your sonnet printed and that you can read it ot fluently. For the competition day you will have to learn the sonnet by heart. Looking forward to seeing your recitals. Regards, Maia
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      Prepare for the test. Repeat the following paragraphs from Chapter 7 1. Rise of Greek Civilization 2. Sparta and Athens: City-State Rivals 3. Greece and Persia 4. Glory, War, and Decline
    • 9გ ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      English/ინგლისური
      :
      Write your article in an appropriate style. Write 140-190 words.
    • ხუთ24. 04.
    • 10ა ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      მე-8 გაკვეთილის სიტყვები, თავისი განმარტებებით ისწავლეთ, ხვალ გვექნება გამოკითხვა
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      Homework from 22. Apr 2025
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      Sanem ,Kim didn't do the class task
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/Physics
      :
      4.9 გამოსახულების აგება ლინზაში ( ბოლომდე) დავალება: გვ 201 ამოცანა 5, 6
    • 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      გაიმეორეთ პირველი და მეორე თავი.
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/Physics
      :
      4.9 გამოსახულების აგება ლინზაში ( ბოლომდე) დავალება: გვ 201 ამოცანა 5, 6
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      გაიმეორეთ თემა 1 და თემა 2
    • 11ბ, 11ა ჯგუფი 3
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework S.book pg140 to read pg141 to write
    • 11გ, 11ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      Study chapter 2 - "Imperialism" (p. 779)
    • 12ა, 12ბ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      ინგლისური/English
      :
      University Conference 2025 May 17 For details, see the attached file. Text me if you are interested. For the registration, we must submit the title today.
    • 12ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      Create your own propaganda poster for a country of your choice that participated in a war. Explain why you chose that specific goal and the methods shown in the presented poster. Justify the purpose of your propaganda poster, describe the methods (means) used to achieve this goal, and the expected outcome. Your work should clearly highlight: How the poster would help the selected country and how it could influence public interest. What are the common concerns and interests of the people of the chosen country during the war? What shared values do they have? Into what social groups was society divided during the relevant period? What was their attitude toward the war? How did propaganda posters contribute to the formation of stereotypical perceptions? Questions to Help You Understand the Assignment: What is a propaganda poster? What is the purpose of a propaganda poster? How can a propaganda poster be used during wartime? How does propaganda change public opinion? How did the information influence you and why? What kinds of ideologies exist? How do ideologies differ from each other? Are political regimes connected to ideologies?
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Workbook page 42- ( სამუშაო რვეული) Rise and Shine student book. -(წიგნი) 56-57 იხ. მიმაგრებული ფაილი. მაქსიმალურად ამოიკითხონ რამდენსაც შეძლებენ.
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      დღეს დავიწყეთ მუშაობა გაორმაგებასა და განახევრებაზე - წიგნი, გვ.50-51. დავალება: დასაწერად როგორც ასეთი დავალება არ გვაქვს. მინდა ზეპირად იმუშაონ ბავშვებმა რიცხვების გაორმაგებაზე და განახევრებაზე. მაგალითად: უთხარით ბავშვს, რიცხვი 6, 8, 3 გამიორმაგე ან გამინახევრე და ა.შ.
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      "ქათამი" კარგი კითხვით. (გვ.19) შინაური ფრინველების დასახელება ზეპირად. დავალება: წიგნი, გვ.19-რუბრიკა "საშინაო დავალება"-ვასრულებთ პატარა რვეულში.
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      დღეს დავიწყეთ მუშაობა გაორმაგებასა და განახევრებაზე - წიგნი, გვ.50-51. დავალება: დასაწერად როგორც ასეთი დავალება არ გვაქვს. მინდა ზეპირად იმუშაონ ბავშვებმა რიცხვების გაორმაგებაზე და განახევრებაზე. მაგალითად: უთხარით ბავშვს, რიცხვი 6, 8, 3 გამიორმაგე ან გამინახევრე და ა.შ.
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      "ქათამი" კარგი კითხვით. (გვ.19) შინაური ფრინველების დასახელება ზეპირად. დავალება: წიგნი, გვ.19-რუბრიკა "საშინაო დავალება"-ვასრულებთ პატარა რვეულში.
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      დრამა/მხატვრული კითხვა/Drama/Artistic Reading
      :
      სეკვენცია (ზეპირად) ანი ბანი და განი და მართლა არვიცი რა მინდა ვიწრო ბილიკის მაგიერ, ათი ათასი გზა მინდა. გზა მინდა მნათობებიდან, შენსკენ მავალი გზა მინდა. ყველა ვარსკვლავში წვა მინდა, ყველა ვარსკვლავში სა მინდა. რატი ამაღლობელი
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      ავხსენით ახალი გაკვეთილი, ლუწი და კენტი რიცხვები. ზეპირად ხვალისთვის: ლუწი: 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20. კენტი: 1,3,5,7,9,11,13,15,17,19. საშინაო დავალება: წიგნში: გვ.52 N2 , გვ.53 N5 დამატებით დავალებას გამოვატან თაბახის ფურცლებზე. ყველამ დააწეროს თავისი სახელი და ხვალ მომიტანოს.
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “ოფოფი” - ძალიან კარგი კითხვით. დავალება პატარა რვეულებში: დამარცვლე სიტყვები: მამალი, კამეჩი, ყვავი, ყვავილი, ყელი, თავი, ლამაზი, სახლი, დაფა, რვეული.
    • 1დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      რვეულში ჩაწერონ შეკრებისა და გამოკლების მაგალითები 20-ის ფარგლებში.
    • 1დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ,,თითი" ბოლომდე, გააზრებული კითხვით. ყოველი ახალი აბზაცის წაკითხვისას გააჩერეთ, ჰკითხეთ რა დაამახსოვრდათ, გამოიტანონ აზრი წაკითხულიდან და გადმოსცენ თავიანთი სიტყვებით. ანდაზა ზეპირად და რვეულში გადასაწერი. რებუსი ზეპირად გააკეთონ.
    • 1ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Activity book p48
    • 2 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      მოსწავლის რვეული გვ. 16
    • 2 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “ყმაწვილი და პეპელა” სამი სტროფი ზეპირად. დასაწერად ლექსის შინაარსი.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      თემა : 2.13 შტორმი. წყალმოვარდნა და უსაფრთხოება.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      თემა: სასმელი წყალი დავალება: გვ.61
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნში გვ32 დავ: 2 და 3. ამოვხსნათ თემოს ან ნენეს მეთოდით.
    • 2 გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      საშინაო დავალება: (იხ.ფოტო). აქვთ დაბეჭდილი. აგრეთვე, უყურონ პატარა მოთხრობებს, გიზიარებთ ბმულს https://youtu.be/l0Z8A4u3CtI?si=JtyadVC1WFZf7Lct https://youtu.be/jKi2SvWOCXc?si=5wyAMZFt0ZeLmBXH
    • 2 გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      საშინაო დავალება: დამატებითი სახელმძღვანელო გვ.44-45 ტესტი N19.
    • 2 გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      საშინაო დავალება: ,,ვისი ხარ, წყაროვ, ვისი!’’-ზეპირად.
    • 2 დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      მოსწავლის რვეული გვ.16
    • 2 დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ლექსი ,,ჩვენი სოფელი” ზეპირად. დავალება: ამოიწერე ლექსიდან სიტყვები, რომლებსახ დაესმის კითხვა ,,რა?”
    • 2 ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      Page 81 pupil book
    • 2 ვ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Language book page 52 study the spelling and the meaning of the words
    • 3 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      მოემზადეთ კითხვის კონკურსისთვის, როგორც შევთანხმდით. Literacy book გვ: 58-59 Teamwork makes the dream work კვლავ გითვირთავთ მოსამენ მასალას და უსმინეთ მანამ, სანამ სწორად არ წარმოთქვამთ სიტყვებს
    • 3 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      წიგნში გვ.49 სავ.მეორე ბუს 1. სავარჯიშო რვეულში გვ.37 სავ. 2
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      დავასრულეთ მე-4 იუნიტი, გიგზავნით გასავრჟიშოებს მხოლოდ ამ იუნიტში ნასწავლ სიტყვებზე, რვეულში ამოწერონ პასუხები, ძალიან გთხოვთ სპექტაკლის სიტყვები შეახსენეთ გაიმეორონ
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      კრებული გვ.60 ტესტი 3
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “საკვირველი ამბავი ტყეში”- დავისწავლოთ თხრობით. შევასრულოთ წიგნში გვ. 54
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      შეკრაბა გამოკლება ათასეულებში იხ. ფოტო.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      გაკვეთილი თხრობით სდ. წიგნი გვ. 54 ნომ. 3(ა) და ნომ. 5
    • 3დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      მოემზადეთ კითხვის კონკურსისთვის, როგორც შევთანხმდით. Literacy book გვ: 58-59 Teamwork makes the dream work კვლავ გითვირთავთ მოსამენ მასალას და უსმინეთ მანამ, სანამ სწორად არ წარმოთქვამთ სიტყვებს
    • 3დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      კრებულში გვ. 57 პირველი ტესტი
    • 3დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “საკვირველი ამბავი ტყეში”- დავისწავლოთ თხრობით. შევასრულოთ წიგნში გვ. 54
    • 3ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Page: 77
    • 3ე ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Good day dear parents, our school wants to make green decorations for our school year, each class should buy one tree and plant it in the yeard, please transfer 3 gel on my account Thanks in advance 61002012613 BG or TBC Gulnaz Gabaidze
    • 3ე ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Make 10 sentences use Gerunds
    • 3ე ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Language book: page 84 A , B and C.
    • 3ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Language book: page 84 A , B and C.
    • 3ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Page: 77
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Workbook pg. 52-53
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      კრ.გვ.54 ტესტი 1,2.
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      გაკვეთილი თხრობით ს.დ. მოსწავლის რვეულში
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      გთხოვთ ხვალისთვის ბავშვებს წიგნთან და რვეულთან ერთად ჰქო ნდეთ ფურცელი A4 და ფერადი ფანქრები, მადლობა
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Lang. book pg. 58 ex: B, C
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “მგელი და ზოზობი” კითხვით, უცხონსიტყვები ზეპირად, ს.დ დაწერეთ რა არის თქვწნთვის სილამაზე
    • 4გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Homework
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Literacy book page 76
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო/Our Georgia
      :
      კიდევ ერთხელ, მოამზადეთ თხრობით პარაგრაფი 4.5. საშინაო დავალების რვეულში შეასრულეთ მე-4 დავალება. მოსწავლეებმა რომლებმაც დღეს დავალება ვერ მაჩვენეთ რვეულის სახლში დარჩენის გამო, აუცილებლად მაჩვენეთ ხვალ!
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      მოგესალმებით, გთხოვთ ხვალისთვის A4 ფურცელი და ფერადი ფანქრები იქონიონ ბავშვებმა პოსტერის გასაკეთებლად❤️
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      წიგნში გვ 89 -91 ჩათვლით, თავსართმოცილებადიანი ზმნების უღლება,გვ 91 ნომერი 4 ა უპასუხეთ კითხვებს წერილობით.ჩავიწერეთ სიტყვები , ჩავიბარებ ზეპირად.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნი გვ.6-7-8 ტესტები წიგნში გვ.10-11-12 ტესტები წიგნში
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      აკობ გოგებაშვილი - ასპინძის ომი | "მამული ვეღარ იხილავს ირაკლის ხმალსა მღელვარეს, დიდება ივერიისა მასთან მარხია სამარეს." გრ. ორბელიანი − შესავალი − მშვენიერი სანახავია მოწმენდილი ცა განთიადის წინ. ლაჟვარდის ფერი გაუზომელი გუმბათი მოჭედილია ბრწყინვალე ვარსკვლავებითა და ესენი განუწყვეტლივ ებრძვიან ღამის სიბნელესა და ჰფენენ დაუსრულებელს სივრცეში სინათლესა და ლხენასა. ამ სასიქადულო ქვეყნის სამსახურში ყველაზე მეტად დაწინაურებულია ორი მნათობი: ცისკარი და ხარისთვალა. ესენი ჩვენს დედამიწას ისე უხვად უგზავნიან სინათლესა, რომ ბნელს ღამეს ამსგავსებენ ნათელს დღესა. ქება და დიდება ცის მნათობებსა და უპირველესად ყოვლისა მათ შემოქმედსა. ასეთსავე საოცარს სამზერს წარმოადგენს სამოცდახუთის წლის მეფობა წარსულს საუკუნეში ერეკლე მეორისა, ანუ “პატარა კახისა”. იგი დაუსრულებელი ბრძოლაა სინათლისა სიბნელესთან, თავისუფლებისა მონობასთან, ბრძოლა, სავსე საოცარი ვაჟკაცობით, მრავალის ბრწყინვალე გამარჯვებათ შორის ორი კაშკაშებს განსაკუთრებული შუქითა. ერევნისა და ასპინძის ომი - აი ხარისთვალა და ცისკარი ერეკლეს სამხედრო მოქმედებაში. პირველს - ერევნის - ომში ჩვენი სახელოვანი მეფე სამი ათასი კაცით შეებრძოლა თვრამეტ ათას სპარსელს ჯარსა, თავისი ხელით მოუკლა მას ერთი საუკეთესო წინამძღოლთაგანი, შიშის ზარი დასცა მტერსა, სძლია იგი, დააყრევინა ბევრი ზარბაზანი, წაართვა მრავალი სიმდიდრე და საშინლად დამარცხებული გააქცია. მეორე - ასპინძის - ომში ისე იჩინა თავი, ისეთი საოცარი ვაჟკაცობა და სამხედრო ხელოვნება გამოიჩინა, რომ მთელი ევროპა გააცვიფრა, აღტაცებაში მოიყვანა თვით ფრიდრიხ დიდი, პრუსიის უძლეველი მეფე, და სახელად დაერქვა “ასპინძის გმირი”. ქება და დიდება ერეკლე მეფის სახელსა და დღეგრძელობა მის დამბადებელს და აღმზრდელს ქვეყანასა! − იმპერატრიცა ეკატერინე და ერეკლე მეფე − მე ამ ჟამად მწადია მოგითხროდ ამბავი მხოლოდ ასპინძის ომისა. 1769 წელსა რუსეთის იმპერატრიცამ ეკატერინე მეორემ ომი გამოუცხადა ოსმალეთსა. ამავე დროს მისწერა ქრისტიან ხალხებს, რომელნიც შავ ზღვას იქით ცხოვრობდნენ და ცხოვრობენ, რომ ისინიც შეიარაღებულიყვნენ, რუსეთისათვის მხარი დაეჭირათ და გალაშქრებულიყვნენ ოსმალეთზე, ამ ქრისტიანობის მტერზედა. ესევე მოსწერა იმერეთის მეფეს სოლომონსა და ქართლ-კახეთის მეფეს ერეკლესა. ბერძნებს, ჩერნოგორელებს, სერბიელებს, ბოლგარელებს და სხვა ხალხებს ბალკანეთის ნახევარკუნძულისას ეშინოდათ ოსმალეთისა და ყური მოიყრუეს, ომში მონაწილეობა არ მიიღეს. სრულიად სხვარიგად მოიქცა ერეკლე მეფე. მაშინვე შეუდგა სალაშქრო მზადებას და ომიც გამოუცხადა ოსმალეთსა. ესე მოიქცა ჯერ იმიტომ, რომ უნდოდა ეამებინა ეკატერინესათვის და რუსეთთან კავშირი განემტკიცებინა, და მეორე იმიტომ, რომ ამ ომიდან ის თავისი სამეფოსათვის დიდს სიკეთეს მოელოდა. ჯავახეთი და ახალციხის მხარე, ქართველი ტომით დასახლებული, უძველესი დროიდან საქართველოს ეკუთვნოდნენ; მაგრამ იმის წინა საუკუნეში ოსმალეთმა ისარგებლა საქართველოს სისუსტით, ეს ქვეყნები გამოჰგლიჯა ხელიდან და დაისაკუთრა. და აი, ერეკლეს ეწადა რუსეთის ჯარის დახმარებით წაერთმია ეს ორი მხარე ოსმალეთისათვის და შემოეერთებინა საქართველოსთანა. უფრო კიდევ მომეტებული სიამოვნებით მიემხრო რუსეთს სოლომონ მეფე, რომელიც უამისოდაც ებრძოდა ოსმალეთსა. − ერეკლე მეფე და ტოტლებენი − სოლომონ მეფის და ერეკლეს მოსაშველებლად იმპერატრიცა ეკატერინემ რუსეთიდან გამოგზავნა ოთხი ათასი ჯარისკაცი, გენერალის ტოტლებენის წინამძღოლობით. ეს ჯარი გადმოვიდა კავკასიონის ქედზე სამხედრო გზით, გაიარა ქართლი და დაიბანაკა სურამსა. ერეკლემაც მალე შეჰკრიბა შვიდი ათასი კაცი, წაიღო სამი ზარბაზანი და წაიყვანა თან თავისი მემკვიდრე გიორგი და ორი ეპისკოპოზი მოძრავი საყდრითურთ... შეერთება ჩვენისა და რუსეთის ჯარისა მოხდა სურამთან. აქედან შეერთებულმა ლაშქარმა გასწია ბორჯომის ხეობისკენ ოსმალებთან საბრძოლველად. ეს იყო 1770 წლის აპრილის დამდეგსა. გზაზე მოულოდნელად ჩამოვარდა განხეთქილება ერეკლესა და ტოტლებენს შორის... რა იყო ამის მიზეზი? ტოტლებენს უნდოდა ხელში ეგდო შეერთებულის ქართველ-რუსთა ჯარის უფროსობა და თავის ნებაზე წაეყვანა საქმე. ერეკლე კი ჰფიქრობდა, რომ წინამძღოლობა და ბატონობა მე მეკუთვნის, როგორც მეფესა და გამოცდილ სარდალსაო. განხეთქილებამ თანდათან იმატა და სიძულვილად გადაიქცა. შეერთებული ჯარი მაინც წინ მიდიოდა, გაიარა ტაშის კარი, შევიდა ბორჯომის ხეობაში, ასცილდა ბორჯომსა და მიადგა აწყურის ციხესა, რომელსაც იცავდა ოსმალეთ-ლეკების ჯარი. ძველი აწყურის ციხე, აქამომდე დარჩენილი, აშენებულია მტკვრის მარჯვენა ნაპირზე, მიუვალს კლდეზე; აქვს მეტად განიერი და მაგარი კედლები და მისი აღება ძლიერ ძნელი იყო იმ დროს. ერეკლე მეფე იმ აზრზე იდგა, რომ აწყურისა და ახალციხის ციხეებისათვის მხარი აექციათ, გარეშე მყოფი ჯარი მტრისა დაემარცხებინათ, სადაც კი შეხვდებოდათ, გარშემო ქვეყნები დაეჭირათ, მეციხოვნე ჯარები გაემარტოებინათ, საჭმელ-სასმელის მიწოდება შეუძლებელი გაეხადნათ და სიმშილ-წყურვილით ბოლოს და ბოლოს დაემორჩილებინათ. ტოტლებენს კი დიდი იმედი ჰქონდა თავისი ზარბაზნებისა და ჯიუტად ამტკიცებდა, რომ უკეთესი იქნება ჯერ ციხეები აწყურისა და ახალციხისა ავიღოთ და მერე ეს ქვეყანა დავიპყროთო. ერეკლე იძულებული შეიქნა უნებლიედ დათანხმებულიყო, ალყა შემოარტყეს აწყურის ციხესა. ერთი მხრით მიადგა ქართველი ჯარი, მეორე მხრით რუსთა ჯარი თავისი ზარბაზნებითა. ამათ ასტეხეს ხშირი სროლა ზარბაზნებისა და თოფებისა; ციხის ზარბაზნებმა და ჯარმაც პასუხი გასცეს და გაჩაღდა ჭექა-ქუხილი, რომელსაც გარშემო ხეობა ბანს აძლევდა. მთელი ორი დღე იომეს ამგვარად და ციხეს ცოტაოდენი ზიანიც არ მისცემია. მისი უმაგრესი კედლებიდან ისე ცვიოდა მოხვედრილი ტყვია, როგორც სახლის კედელსა სცვივა შეყრილი ცერცვი. მესამე დღეს უცებ მოახსენეს ერეკლეს, რომ ტოტლებენმა ჩუმად ციხეს თავი დაანება და თავისი ჯარით ქართლისაკენ გასწიაო. საშინლად განცვიფრებული მეფე დაედევნა უკან ტოტლებენსა, მოეწია და სთხოვა: ოღონდ უკან დაბრუნდი, ნუ მიღალატებ და მზად ვარ ჯარის უფროსობა შენ დაგითმოვო და ყოველი შენი სურვილი აღვასრულოვო. ტოტლებენი უარზე დადგა. რა საბუთით? ჯერ სთქვა: ჯარისათვის საკმარისი სურსათი არა მაქვს, ცხენებისათვის, საკვებიო. ერეკლემ უპასუხა: გარშემო სოფლებში მყავს კაცები გაგზავნილი და იმდენს საჭმელს და საკვებს მოიტანენ, რომ თავზე საყრელი გექნებათო, ოღონდ უკანვე დაბრუნდით და მტერთან ერთად გავაგრძელოთ ომი. მერე სთქვა ტოტლებენმა: ბრძანება არა მაქვს ჩემი ხელმწიფისა ვიომო ახალციხის საფაშოშიო; მტერი მრავალია და ძლიერი, მე ჯარი ცოტა მყავს და საშიშია ომის გაგრძელებაო. ერეკლე მაინც ეხვეწებოდა, ტოტლებენი კი მხოლოდ ბოდიშს იხდიდა მეფის წინაშე და დაბრუნებაზე კი ცივს უარს ეუბნებოდა. მაშინ ბატონიშვილი გიორგი, ერეკლეს უფროსი შვილი, მოთმინებიდან გამოვიდა და უთხრა თავისს მამასა: დაანებე თავი, წაეთრიოს სადაც უნდა, ჩვენ მარტონიც გავიმარჯვებთ მტერზე და მაგას თავზე ლაფს დავასხამთო. ტოტლებენი ქართლისკენ გამოეშურა, ერეკლე კი ისევ დაბრუნდა თავის ჯართანა. ერეკლე ასე ხსნიდა ტოტლებენის საქციელსა: ალბად მას იმედი აქვს, რომ მე ვითაკილებ უკან დახევასა, შევებრძოლები ოსმალთა ჩემი მცირე ჯარითა, დავმარცხდები, ჯარს დავკარგავ, მეც დავიღუპები ჩემი მემკვიდრითურთ და მაშინვე ჩემს სახელმწიფოში ბურთი და მოედანი მას დარჩებაო. − ნაყოფი ტოტლებენის ღალატისა − რუსთა ჯარის უკან მოქცევამ ძლიერ ცუდად იმოქმედა ქართველებზე. ესენი ისე გაბრაზდნენ, რომ კინაღამ საშინელი საცოდაობა არ დატრიალდა. ერეკლესთან შუაკაცად გამოგზავნილი იყო რუსეთიდან თავადი მოურავოვი, გარუსებული ქართველი, შვილი რუსეთში გადასახლებული ქართველისა. ეს მოურავოვი დაიბადა რუსეთში, იქ აღიზარდა და სამსახურშიაც იქვე შევიდა. მან რუსულის ენის გარდა ქართულიც იცოდა და ამიტომ კარგათ შეეძლო შუაკაცობა გაეწია რუსეთსა და საქართველოს შორის. ამ მოურავოვს თან ახლდნენ რუსის მოსამსახურენი და რამდენიმე კაზაკი. და აი გულმოსულნი ქართველნი ჯარისკაცნი მიესივნენ ამ რუსებსა და მათზე უნდა ეყარნათ ტოტლებენის ჯავრი. მაგრამ ერეკლემ და სხვებმა ჯარს აუხსნეს, რომ ტოტლებენი ჩამომავლობით რუსი არ არის, რომ იმან წინეთ რუსეთსაც უღალატა, რის გულისათვის კინაღამ დახვრიტეს, რომ რუსეთის აფიცრები და ჯარისკაცნი თვითონაც ძლიერ გულმოსულნი არიან თავის წინამძღოლზე, მაგრამ უნდა მორჩილობა გაუწიონ, როგორც თავის უფროსსაო. ძლივ-ძლივობით დააშოშმინეს ჯარი. ტოტლებენის მოულოდნელმა საქციელმა სხვა შედეგიც დაბადა. ქართველი ჯარი საგონებელში ჩავარდა. ეტყობა, ოსმალოს დიდი ჯარი ჰყოლია, რომ ტოტლებენს შეეშინდა, ზურგი მტრისკენა ჰქნა და ქართლისაკენ გასწიაო. ამ შეძრწუნებით ისარგებლეს ოსმალებმა, უცებ გამოვიდნენ ციხიდან, დაესხნენ თავს ქართველებსა და თუმცა ბრძოლის შემდეგ უკუქცეული იქნენ, მაგრამ ოთხმოცამდე ქართველი ტყვედ შეიტაცეს ციხეში. მდგომარეობა ძლიერ გაჭირვებული იყო. ხოლო სწორედ ამისთანა გაჭირვებულ შემთხვევაში გამობრწყინდებოდა ხოლმე ერეკლეს საოცარი გავლენა ჯარზე. რამდენიმე მარჯვე სიტყვით ერეკლე ყოველ თავის ჯარისკაცში სრულიად გააქრობდა ხოლმე შიშსა და ჩაჰბერავდა ვაჟკაცობის და მამაცობის სულსა, მხდლებსაც კი გმირებად გადააქცევდა ხოლმე... მეფემ დაუარა თავის ჯარსა, მოაგონა, რომ ქართველებს თავისი საკუთარი ძალ-ღონით და ვაჟკაცობით მრავალჯერ დაუმარცხებიათ ათჯერ და ოცჯერ მათზე მეტი მტერი, და ბოლოს უთხრა: ჩვენ ან უნდა გავიმარჯოთ მტერზე, ან მთლად დავიხოცნეთ აქა. ისე დაბრუნება კი სამშობლოში ჩვენთვის თავზე ლაფის დასხმა იქნება. რა უნდა ვუთხრად ჩვენს დედებს, ჩვენს ცოლებს, ჩვენს დებსა, მთელს ქართველობას, როცა ხელცარიელნი მივალთ შინა. განა ამისთანა ლაჩრობა ქართველებს შეჰფერის? არა, ძმებო, ჩვენ უნდა მოვიქცეთ ისე, როგორც წინეთ მოვქცეულვართ, როგორც შეჰფერის ქართველთა მამაცობას და ვაჟკაცობას. წინ და არა უკან... − ქართველი ჯარი როკეტის გზაზე − თბილისიდან რომ გამოვიდა ერეკლე, მხოლოდ სამი ზარბაზანი წამოიღო თან, რადგანაც ტოტლებენის ზარბაზნების იმედი ჰქონდა, სამი ზარბაზნით კი აწყურის ციხის აღება ყოვლად შეუძლებელი იყო მოკლე ხანში... ერეკლე საგონებელში ჩავარდა და არ იცოდა, აწყურთან დარჩენილიყო დროებით, თუ წინ წასულიყო ახლავე. ამ დროს მას ჯავახებმა ამბავი მოუტანეს, რომ ოსმალოს ჯარი ასპინძის მოკლე გზით აპირობს მოეშველოს აწყურსაო. აქ საჭიროდ მიგვაჩნია გაუწყოთ, რომ ასპინძისაკენ აწყურიდან ორი გზა მიდიოდა: ერთი მტკვრის მარცხენა ნაპირზე, მეორე მარჯვენაზე. პირველი გზა იყო შარა გზა, განიერი და სწორი, მაგრამ ძლიერ გრძელი. მას ერქვა ახალციხის გზა. ამ გზით რომ წასულიყო ერეკლე, ჯერ ახალციხემდის უნდა გაევლო ოცი ვერსი, მერმე ახალციხიდან აღმოსავლეთისაკენ ექმნა პირი, გაეარნა კიდევ ოცდაათი ვერსი და მისულიყო ასპინძასა. მეორე გზა მეტად მოკლე იყო, ასპინძამდის სულ ოცს ვერსს შეადგენდა, მაგრამ, სამაგიეროდ, ვიწრო იყო, ოღროჩოღრო. უმეტესად მთა-მთა მიდიოდა და ძლიერ აბრკოლებდა თავისუფალს მოძრაობასა, სიარულსა. ერეკლემ ეს ძნელი გზა არჩია, რადგანაც მტერი თურმე ამ მოკლე გზით აპირებდა მოშველებოდა აწყურსა. ამ მოკლე გზას როკეტის გზა ერქვა, რადგანაც როკეტის მთაზე გადადიოდა. − ქართველი ჯარის განსაცდელი იდუმალასთან − ერეკლემ აჰყარა ალყა აწყურს. დასძრა თავისი ჯარი და გაუძღვა როკეტის გზაზე. ჩვენი ჯარი ძლიერ ნელა მიდიოდა ცუდ და უცნობი გზის გამო. შეიტყო თუ არა ალყის აყრა აწყურის ციხეში მყოფმა მტრის ჯარმა, იგი, უმეტეს ნაწილად, გამოვიდა სიმაგრიდან, უფრო მოკლე გზა აირჩია, გაუსწრო წინ ჩვენ ჯარსა, წინ უყელა, შეუერთდა თავიანთ ჯარს, ასპინძის ახლო მყოფსა, შეადგინა ორი ათასი ლაშქარი და უცებ თავს დაესხა ქართველ წინა ჯარსა იდუმალას მახლობლად. ბლომა ნაწილი ჩვენი ჯარისა უკან იყო დარჩენილი, წინა ჯარსაც მტერმა მოასწრო უხერხულს ალაგს, მოულოდნელად მიიტანა მასზე იერიში და ამიტომ ჩვენი ჯარი აირია, შეძრწუნდა და ზურგი აქცია მტერსა. საშინელი დამარცხება ვერ ასცდებოდა ქართველთა ჯარსა, თუ რომ მეფის სამაგალითო გულადობას არ ეხსნა იგი დიდის განსაცდელისაგან. ერეკლე პირადად გაექანა “რაოდენიმე ჩინებულითა და შინა ყმითა თვისითა და შვიდით ხევსურითა, განსწირა თავი თვისი და ეკვეთა ფიცხლად, ვიდრე სიკვდილამდე”... გამოქცეული ჩვენი ჯარი, როცა მან თავისი უსაყვარლესი მეფე განსაცდელში დაინახა, გონზე მოვიდა, ისევ აივსო მამაცური გამბედაობით, მიუბრუნდა მტერსა, დაესხა თავსა და საშინლად დაამარცხა. მტრის ორი ათასი კაციდან ათასმა ძლივს უშველა თავსა გაქცევითა. ნახევარი ჯარი ოსმალ-ლეკებისა ბრძოლის ველზე დარჩა დახოცილი და დაჭრილი. ამ შემთხვევაში ერეკლე უნებლიედ მოგაგონებთ იულიუს კეისარსა, პირველს სარდალს ძველის დროისას. როცა ისპანიაში პომპეუსის შვილების ჯარმა ზურგი აქნევინა კეისარის ჯარსა და გამოაქცია, ეს სწრაფად მოაჯდა თავის ცხენსა, მჭეხარი ხმით შესძახა: “განა ამ ბალღებს უნდა დავემარცხებინოთო!” და იერიში თვითონ მიიტანა მტერზე. გაქცეულმა ჯარმა რომ თავისი უძვირფასესი წინამძღოლი დაინახა საშინელს ხიფათში, მობრუნდა, მამაცურად შეება მტერსა და საშინლად დაამარცხა. − დაბანაკება ჩვენი ჯარისა ასპინძის სერებზე − ხოლო მთავარი განსაცდელი ერეკლესი ჯერ წინ იყო. ამ ომს შემდეგ არ გასულიყო რამდენიმე საათი და დაღალულს ჯარს ჯერედ არ დაესვენა, რომ ერეკლეს ამბავი მოუტანეს: შენზე ახალციხიდან მოდის მთავარი ჯარი ოსმალ-ლეკისა, რიცხვით ათი ათასი, და რამდენიმე საათის შემდეგ გამოვა მტკვარსა და თავს დაგესხმებაო. ამ დროს ერეკლეს თანა ჰყავდა სულ ოთხი ათასი მეომარი, დანარჩენი ზოგი სურსათზე იყო წასული, ზოგი უკან იყო დარჩენილი და ზოგიც ჭრილობით და ავადმყოფობით იყო შეპყრობილი. სამწუხაროდ, ეს ოთხი ათასი კაციც მარტო ქართველთაგან როდი იყო შემდგარი. მათში ერია ათასი ბორჩალოელი თათარი, რომელთაც ერეკლე სავსებით ვერ ენდობოდა. ამაზე უფრო გაჭირვებული მდგომარეობა განა ძნელი წარმოსადგენია? სამი ათასი ქართველი უცხო ქვეყანაში უნდა შებრძოლებოდა ათი ათასს მტრის ჯარსა. მაგრამ, როგორც უკვე ვთქვით, სწორედ ამისთანა უკიდერესს გაჭირვებაში თავს იჩენდა ხოლმე ერეკლეს საოცარი ნიჭი სარდლისა... ერეკლემ კარგად იცოდა, რომ მარჯვე პოზიცია, მოხერხებული საომარი ადგილი ყველაზე მომეტებულად იყო საჭირო გამარჯვებისათვის ამისთანა ძალთა უსწორობაში. და სწორედ ამისთანა პოზიციის ამორჩევას და დაჭერას დაეშურა დაუყოვნებლივ. მეფემ გაიარა იდუმალა და მიმართა ასპინძის მაღლობებსა. ეს მაღლობები ჩამწკრივებული იყო იდუმალასა და ასპინძას შუა მტკვრის მარჯვენა ნაპირასა; მტკვარსა და ამ მაღლობებ შუა სულ ორი ვერსის სიგანე ვაკე იყო დარჩენილი და აი სწორედ ეს სერები აირჩია ერეკლემ საომარ ადგილად და აქ ჩაასაფრა თავისი მცირე ჯარი. მეფეს ჯარი გაყოფილი ჰყავდა სამ ნაწილად; ერთს ნაწილს თვითონ განაგებდა, მეორეს უწინამძღვრებდა მემკვიდრე საქართველოს ტახტისა გიორგი ბატონიშვილი, უფროსი ვაჟი ერეკლესი, და მესამე ნაწილის უფროსი იყო დავით ორბელიანი. შუა მაღლობები ერეკლემ დაიჭირა თავისი ჯარითა, მარცხენა მაღლობზე გამაგრდა ორბელიანი, მარჯვენაზე - ბატონიშვილი გიორგი, რომლის პოზიცია კარგა მანძილზე იყო მოშორებული. ბატონიშვილს ნაბრძანები ჰქონდა მამისაგან, რომ თავისი ჯარით ომში მონაწილეობა თავდაპირველად არ მიეღო, თავისი ძალღონე შეენახა შემდეგისათვის და გაჭირვების დროს, ან ბოლოს ხანს, დასვენებული ჯარით იერიში მიეტანა მტერზე. ჯერ ქართველი ჯარი კარგად არ იყო დაბინავებული ასპინძის მაღლობებზე, რომ თათრის ჯარმა დაიწყო გამოსვლა ხიდზედა, რომელიც ასპინძის ზემო მტკვარზე იყო გაკეთებული ჩქარა მთლად აავსო გრძელი და ვიწრო ვაკე და მიუახლოვდა ქართველ ჯარსა. მაგრამ ღამემ უსწრო და ომი შემდეგის დღისათვის იქნა გადადებული. − ასპინძის ომი − ორივე მხარე მთელს ღამეს საომრად ემზადებოდა. გათენდა თუ არა, თათრების ჯარმა წინ წამოწევა იწყო და, რაწამს თოფის მანძილზე მიუახლოვდა, ასტეხა ხშირი სროლა. ტყვია ხოშკაკალასავით მიდიოდა ქართველი ჯარისკენ, მაგრამ მხოლოდ კლდეებს ადენდა მტვერსა, ჩვენს ჯარს კი ვერას აკლებდა, ისე ოსტატურად იყო ჩამწკრივებული და ამოფარებული სერებზე. მტრის ჯარი დაიმედებული იყო, რომ ერეკლეს მცირეოდენ ჯარს მთლად ხელში იგდებდა, და ამ იმედს ისიც უძლიერებდა, რომ ქართველების მხრივ ჯერ ერთი თოფიც არ გავარდნილიყო. მტერმა ეს შიშს დააბრალა და უფრო მეტი იმედი მიეცა, მაგრამ მალე აღმოჩნდა, რომ ეს ოსტატობის ხერხი იყო და არა შიშის ბრალი. ერეკლესაგან ქართველ ჯარს ნაბრძანები ქონდა: ერთი თოფიც არ გაისროლოთ, ვიდრე მტერი ახლოს არ მოვაო და მაშინ კი ერთბაშად ასტეხეთ ხშირი და მარჯვე სროლაო. აი ოსმალ-ლეკებმა სროლით ძლიერ ახლო მოატანეს ქართველ ჯარსა. უცებ ანიშნა ერეკლემ, დრო არისო, და დაიჭექა ჩვენების თოფებმა, მარჯვედ დამიზნებულმა. თითქმის ყველა ტყვია თავის დანიშნულებას ეწია: პირველი რიგი მტრის ჯარისა ისე დაემხო დედამიწაზე, როგორც ცელით ძირში მოჭრილი გამხმარი ყანა იქცევა ძირს. მეორე რიგმა მტრის ჯარისამ, გამოცდილმა და გაფოლადებულმა ომებში, წარბიც არ შეიხარა, მამაცურად გადააბიჯა მკვდრებსა და დაჭრილს ამხანაგებზე და ჩასდგა პირველს რიგში... ხოლო მანამ გასროლას მოასწრებდა, ხელმეორედ იგრიალა ქართველთა თოფებმა და ეს რიგიც ჭერეხებივით მიწაზე დაემხო. მას ვაჟკაცურად გადმოაბიჯა მტრის მესამე რიგმა და დადგა წინ. სერებიდან მესამედ დაგრიალებულმა თოფებმა ამათაც ის დღე დააყენა. მაშინ მეოთხე რიგი შედრკა და ადგილიდან ფეხი ვეღარ მოიცვალა, მაგრამ არც აქ დააყარეს ხეირი ქართველებმა. წინა რიგები მტრის ჯარისა ხომ ასე იჟლიტებოდა, არც უკან რიგებს ადგათ უკეთესი დღე. ორი ათასი თოფი ქართველის ჯარისა სეტყვასავით აყრიდა ტყვიას თავზე ოსმალ-ლეკებსა. საქმეს ისიც უფრო უჭირებდა მტერსა, რომ ტყვია, მაღლობებიდან ქვემოთ დაშვებული, სულ თავ-პირში ხვდებოდა ორკეცი ძალითა. რადგანაც ვიწრო ღელე მჭიდროდ იყო გაჭიკნილი მტრითა, ამიტომ თითქმის არც ერთი ქართული ტყვია ტყუილად არ იკარგებოდა. ხმლით იერიშის მიტანა ოსმალ-ლეკებს იმის გამოც არ შეეძლოთ, რომ ხმალში ქართველები ძლიერ მარჯვენი იყვნენ და თავისი მაღლობი ადგილებიდან სულ ადვილად ამოსჩეხდნენ ახლო მისულს მტერსა. ოსმალ-ლეკების ჯარი ძლიერ გაჭედილი იყო ღელეში, თავისუფალი მოძრაობა არ შეეძლო და ეს გარემოება კიდევ უფრო უშლიდა ხელსა. ქართველებისაგან კი მოდიოდა და მოდიოდა ზუზუნ-ზუზუნით ტყვია და ათხელებდა მტრის ლაშქარს. ოსმალ-ლეკნიც აუარებელს ტყვიას ჰგზავნიდნენ ზეით ქართველებისაკენ, მაგრამ კლდეებს თუ ამტვრევდნენ, თორემ მარჯვედ ჩასაფრებულს ჩვენს ჯარს ვერას აკლებდნენ, როგორც ზემოდაც შევნიშნეთ. მტრის ჯარი თანდათან მცირდებოდა და შიშს მიეცა. მისი სარდალი დარწმუნდა, რომ ამ მიუვალ პოზიციაზე ქართველებს ვერას დავაკლებთ და ჩემს ჯარს მათ გავაჟლეტინებო. ამიტომ გადასწყვიტა: უკან-უკან დაეწია თავისი ჯარით, ხელახლად გაესხა იგი ხიდზე, მარცხენა ნაპირი მტკვრისა ჩაევლო, ქვემოთ სადმე ფონი ენახა, ამ ფონში გაესხა თავისი ჯარი, უკანიდან მოეარნა ქართველი ჯარისათვის და დაემარცხებინა იგი. თათრის ჯარმა თანდათან იწყო უკანდახევა, თუმცა თოფის სროლას არ აკლებდა. მაშინ ერეკლეს ბრძანებით ქართველი ჯარი აიშალა მაღლობებიდან და თოფების ჭახაჭუხით ქვემოთ ღელეში ჩამოეშვა. თათრის ჯარმა რომ ეს დაინახა, შედგა, წინვე იწყო წამოსვლა და ხელახლად გააჩაღა ომი. ერეკლემ აფრინა კაცი გიორგი მემკვიდრესთან, რომ თავისი ჯარი მოეშველებინა; მაგრამ ის, რაღაც უცნაურის მიზეზის გამო, ადგილიდან არ დაიძრა. ომი მეტად გამწვავდა. ერთ მხრივ იბრძოდა ათი ათასი თათარი, მეორე მხრივ, - ორი ათასი ქართველი. − კოხტა ბელადის მოკვლა ერეკლეს მიერ და საშინელი განადგურება მტრისა... − უცებ დაიძრა მტრის ჯარიდან ათასი ცხენოსანი ლეკი და ხმალამოღებული ნიავსავით გამოექანა ქართველი ჯარისაკენ იერიშის მოსატანად. მას წინ მოუძღოდა, მოჰქროლავდა ახოვანი ვაჟკაცი, მშვენიერს ბედაურზე მჯდომი, კოხტა ბელადი, პირველ მეომრად ცნობილი მთელს დაღისტანში. კოხტა მისმა ბედაურმა კარგა მანძილზე დააწინაურა. ჩვენი მხრიდანაც ისკუპა ცეცხლსავით სწრაფმა მერანმა და გაექანა კოხტასაკენ. ამ მერანზე იჯდა მშვენიერი შუატანის და შუახნის ვაჟკაცი, ცოტა ბეჭებში მოხრილი, არწივისებურის თვალების პატრონი, მდიდარს ტანისამოსში გამოწყობილი; ამ ვაჟკაცს ყველა მოძრაობაში ეტყობოდა საოცარი სისწრაფე და სიმარჯვე... ეს იყო ერეკლე მეფე, რომელიც ხმალამოღებული მიისწრაფებოდა გამოქანებულის მტრისკენ. ერეკლეს ხმალამოღებულივე მოსდევდნენ შვიდნი წინათ ხსენებულნი სახელოვანნი ხევსურნი და სხვა ცხენოსანნი. დადგა საშინელი წამი. ჩქარა ორივე ბედაურნი თითქმის ერთმანეთს შეეხალნენ. ერეკლესა და კოხტას ხმალმა ერთსა და იმავე წამს გაიელვა ჰაერში. დამიზნებული ხმალი კოხტასი ერეკლემ მარჯვედ აიცდინა და თავისი ბასრი ხმალი დასთხლიშა საკვირველი სისწრაფით მტერს თავზე. კოხტას მზე დაბნელდა ბასრი მახვილით თავგაპობილი და თქრიალა სისხლში მოსვრილი, იგი მოსწყდა თავის მერანსა და დედამიწაზე ზღართა მოიღო. მაშინვე გაისმა ლომებრივი და მტრის სიკვდილის მომასწავებელი ხმა ერეკლესი: ხმალი ამ წუნკალებსაო! ქართველი ცხენოსანი ჯარი, აღტაცებაში მოყვანილი მეფის საოცარი მამაცობით და სიმარჯვით მიესია მტერსა და დაუწყო უწყალოდ ჩეხა. კოხტას მოკვლამ, საზარელმა ჭიხვინმა მისი ბედაურისამ, რომელიც უპატრონოდ გადარეული დარბოდა ოსმალ-ლეკების წინა, საშინელი თავზარი დასცა მტერსა, მოადუნა, დააუძლურა და ბრძოლის ძალა წაართვა მთლად. ჩვენი ქვევითი ჯარიც მიესია თავზარდასხმულს ოსმალ-ლეკების ლაშქარსა და სულ მუსრი გაავლო. მტერი სწრაფად იწევდა უკან და მას მხოლოდ ცოტათი ამხნევებდა ის იმედი, რომ ხიდამდის მივაღწევ, მტკვრის იქითა ნაპირს გავალ და გაქცევით თავს ვუშველიო. გარნა უბედურმა მტერმა არ იცოდა, რომ შორსმჭვრეტელი ერეკლე ამისთანა წინდაუხედაობას თავის დღეში არ ჩაიდენდა. უცებ მოისმა საცოდავი ხმაურობა მტრის უკანა ჯარში, როცა იგი ხიდს მიუახლოვდა. ამ ხმაურობამ ჩქარა უწია წინა ჯარამდის. რა ხმაურობა და ჟრიამული იყო ესა? ეს ხმაურობა ჰფენდა მტრის ჯარში საზარელს ამბავს - ხიდის ჩაშლას მტკვარზე. ადვილად მიხვდებით, რომ ხიდი ქართველებისაგან უნდა ყოფილიყო გაფუჭებული. და ასეც იყო. თავდაპირველადვე ერეკლეს სრული იმედი ჰქონდა მტერზე გამარჯვებისა და უნდოდა გასაქცევი გზა შეეკრა იმისთვის. ამიტომ წინაღამეს უბრძანა სამს რჩეულს ვაჟკაცს - ჩუმად წაესხათ რამდენიმე ჯარის კაცი, შეუმჩნევლად მიპარულიყვნენ ხიდთან და გაეფუჭებინათ. ეს ვაჟკაცნი იყვნენ: აღაბაბ ერისთავი, სვიმონ მუხრან-ბატონი და ხუდია ბორჩალოელი. ამათ ისე ოსტატურად და სწრაფად შეასრულეს ღამის სიბნელეში მეფის ბრძანება, რომ მტერს სრულიად არაფერი შეუტყვია. მეორე დღესაც ოსმალ-ლეკთათვის ეს გარემოება შეუმჩნეველი დარჩა, რადგანაც ხიდი ჩაფუშული როდი იყო, არამედ გადახერხილი ქონდა თავხეები. რაწამს პირველი რიგი გაქცეული თათრის ჯარისა შესდგა ხიდზე, თავხეები ჩაიმტვრა, ხიდი ჩაიშალა და თან ჩაიტანა უბედურნი... ხიდის ჩაშლის ამბავმა მტრის ჯარს მთლად წაართვა ძალა, გარდააქცია მხდალ ცხვრის ფარად და მისცა სასოწარკვეთილებასა. ქართველები კი მეფის სამაგალითო გამარჯვებამ და საოცარმა ვაჟკაცობამ სიმამაცით აავსო და ლომებად აქცია. და, აბა, მშიშარა ცხვრები რაღას გააწყობდნენ გააფთრებული ლომების წინააღმდეგ. სხვა გზა რომ აღარა ჰქონდათ, ოსმალ-ლეკები ცვივოდნენ მტკვარში იმ იმედით, ეგები როგორმე იქით ნაპირს გავაღწიოთო. მაგრამ ტყუილად. მაშინ აპრილი იდგა, წყალდიდობა იყო, მტკვარი აზვირთებული მოქუხდა და ამიტომ მასში გასვლა ძლიერ ძნელი იყო. და ან როგორ შეეძლოთ გაეღწიათ იქით, როდესაც ერთმანეთს ელალებოდნენ, პირველს რიგს, ჩაცვივნულს მტკვარში, მეორე რიგი ზემოდან ეცემოდა, მეორეს მესამე და ერთმანეთს აძირვინებდნენ მტკვარსა, ირჩობოდნენ, იღუპებოდნენ. ერთი მხრივ მტერი იჟლიტებოდა ქართველთა ხმლითა და ხანჯლითა, მერე მხრივ ადიდებული მტკვარი ნთქავდა მას თავის ზვირთებში. მტკვარი ისე გაივსო დამრჩვალი ოსმალ-ლეკებითა, რომ ბევრს ადგილს ნაპირებიდან გადმოვიდა. ამასთან მთელი მდინარე წითლად შეიღება ნაკადულებად დაღვრილი სისხლისაგან. იმდენი ჯარი ოსმალ-ლეკებისა თითქმის მთლად დაიღუპა. სამი ათასი კაცი შეიქმნა მსხვერპლი ქართველთა იარაღისა და მოჰფინა ბრძოლის ველი. სხვანი ჩანთქა მტკვრის ზვირთებმა. მხოლოდ ორმოცამდე კაცი გადარჩა. ესენი ადრიანად შეცვივდნენ ბედაური ცხენებით მტკვარში, რის ვაი-ვაგლახით გააღწიეს იქითა ნაპირასა და გაქცევით უშველეს თავსა. სამოცამდე მეომარი ტყვედ ჩაუვარდათ ქართველებს ხელში. ბევრი წარჩინებული მტერი და მრავალი საუკეთესო ვაჟკაცი, ოსმალო თუ ლეკი, გამოესალმა წუთისოფელსა. ოსმალთა მხრივ აქ მოკლულ იქმნა გოლა-ფაშა და სრულიად ამოსწყდა მთელი ბეგობა ახალციხის საფაშოსი. ლეკთაგან, გარდა კოხტა ბელადისა, აქ დაიხოცნენ სამნი წარჩინებულნი ბელადნი, მთელს დაღისტანში ცნობილნი საუკეთესო ვაჟკაცებად, და ათასამდე რჩეულნი ცხენოსანნი. მთელი საომარი იარაღი, ზარბაზნები, ფული, თვალმარგალიტი, ცხენები და სხვა სიმდიდრე მტრისა ქართველებს ჩაუვარდათ ხელში. ქართველებს როგორღა დაუჯდათ ეს სახელოვანი გამარჯვება: ძვირად, თუ იაფად? ძალიან იაფად, ისე იაფად, რომ კაცი ძნელად დაიჯერებს, თუ კარგად არ იცის ამ ომის ამბავი და ერეკლე მეფის უმთავრესი ღირსება. მოიკლა ასპინძის ომში მხოლოდ ოცდაათი ქართველი და ასიოდე დაჭრილი იქმნა. მოკლულებში არც ერთი გამოჩენილი გვამი არ მოიპოვებოდა; მხოლოდ დაჭრილებში ერია ორი სახელოვანი სარდალი: ჯარის ერთი უფროსთაგანი ალექსანდრე ციციშვილი და იასე ერისთავი. მაგრამ განა მარტო ასპინძის გამარჯვება დაისვა ასე იაფად პატარა კახმა? არა, იგი ყოველს მოგებულს ომში ჰკარგავდა მხოლოდ მცირეოდენს ჯარსა, დიდს გამარჯვებას პატარა მსხვერპლით ახერხებდა, მრავალს მტერს მცირეოდენი ძალით ამარცხებდა, პატარა ღონისძიებით ბრწყინვალე წადილს ეწეოდა და სწორედ ამაში მდგომარეობს უზენაესი ღირსება სარდლისა. ეს ღირსება მეტადრე საჭირო იყო იმისთანა პატარა ქვეყნისათვის, როგორიც იყო და არის საქართველო. ოსმალოს ჯარის ამოჟლეტის შემდეგ ერეკლეს გზა სრულიად გახსნილი ჰქონდა ახალციხისკენ და ამ ქალაქის აღება მას სრულიადაც არ გაუჭირდებოდა, მაგრამ ერთმა გარემოებამ ხელი სრულიად მოუცარა. საქმე ის არის, რომ ქართლიდან ამბავი მოუვიდა: ტოტლებენი მოწადინებულია თბილისში ჩავიდეს თავისი ჯარით, გააუქმოს ბაგრატიონთა მეფობა, შეუერთოს საქართველო რუსეთსა, დააფიცოს ქართველობა რუსთა იმპერატორის ერთგულებაზე და თავისი თავი საქართველოს მთავარ მმართველად გამოაცხადოსო. “გამართლდა, სავსებით გამართლდა ჩემი ეჭვი”, - სთქვა ერეკლემა და თავისი ჯარით დაუყონებლივ გამოეშურა თავისი სატახტო ქალაქისაკენ, პირდაპირი გზით ჯავახეთზე.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      დასაწერად :წარმოიდგინეთ თქვენი მამა არის მეფე ,რა დარიგებას მოგცემთ ,და განსაკუთრებით რომელ ქცევას მოგიწონებთ ...
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      − შემაძრწუნებელი ჭორი − სწორედ იმ დღეს, როდესაც ისე ბრწყინვალედ იმარჯვებდა ერეკლე მტრებზე, საქართველოს სატახტო ქალაქს თბილისში გავარდა საზარელი ხმა: მეფე თავისი ჯარით მთლად დაღუპულა ახალციხის ახლოო. რამ დაბადა ეს ჭორი და საიდან გაჩნდა? როდესაც ქართლში დაბრუნდა ტოტლებენი რუსის ჯარით და ერეკლე კი არსადა სჩანდა, ხალხში ეჭვი დაიბადა, - ვაითუ ერეკლეს უბედურება რამ შეემთხვაო. ეჭვი ჩქარა გარდაიქცა სამწუხარო ჭორად, რასაც ხელი შეუწყო იმან, რომ რუსები ავრცელებდნენ ქართლში: ერეკლე, მარტოდ დატოვებული მტრის ქვეყანაში, დაღუპვას ვერ ასცილდებაო. ამას ისიც დაერთო, რომ ქართველს ჯარზე სრულიად არაფერი ამბავი არ ისმოდა. ამ ჭორმა, დაბადებულმა ზემო ქართლში, სწრაფად იარა, იზარდა, თბილისამდის მოაღწია და ყველას თავზარი დასცა. დედოფალს დარეჯანს, რომელიც მაშინ თბილისში ცხოვრობდა, ვერავინ უბედავდა ამ საზარელი ამბის მიტანასა. ბოლოს ერთი პატივცემული მანდილოსანი ბექთაბეგიანთ ქვრივი, რომელიც დედოფალთან ძლიერ მიჩნეული იყო, აშფოთებული გაეშურა სასახლისაკენ, წარსდგა დედოფლის წინაშე და მდუღარე ცრემლისღვრით მოახსენა დარეჯანსა: “დედოფალო, შენი ჭირიმე, ჩქარა ავიყარენით აქედგან, ტყეში სადმე გავიხიზნოთ, მეფე თავის ჯარით დიდს საშინელებაში ჩავარდნილა”. ელდანაცემი დედოფალი მაშინვე წამოდგა ფეხზე, გაიძრო წუღები, ფეხშიშველა გამოვიდა გარეთ და სიონისაკენ გაეშურა, რათა მხურვალე ცრემლით შეევედრებინა უფლისათვის თავისი მეუღლე მეფე, იმისი ჯარი და მთელი საქართველო. დედოფალს უკან დაედევნა მთელი სახლობა მეფისა: ქალები ფეხშიშველები და კაცები ქუდმოხდილნი მიისწრაფოდნენ სიონისაკენა. ქალაქელებმა თავი ანებეს საქმეებს და ქალით-კაცამდე სიონს მიადგნენ შეძრწუნებულნი. ყველანი მხოლოდ ღვთისგან მოელოდნენ ნუგეშსა და შველასა და მდუღარე ცრემლით ევედრებოდნენ. ეს შიში იმანაც უფრო განაძლიერა, რომ მტკვარს უცებ სისხლის ფერი მიეცა. ვაიმე, ეს ჩვენი ჯარის სისხლი უნდა იყოსო, - იფიქრა ყველამ და მწუხარებამ უფრო იმატა. ამ მწუხარებაში განვლო მთელმა ღამემ, ღამემ საშინელმა. მეორე დღეს ადიდებულის მტკვრის ზვირთებმა ჩამოატარა მრავალი დამრჩვალი, და აღმოჩნდა, რომ ესენი ყველანი ოსმალნი და ლეკები იყვნენ და მათში არც ერთი ქართველი არ ერია. მაშინ კი როგორც დედოფალი, ისე მთელი თბილისი დარწმუნდა, რომ ერეკლესი და მისი ჯარის დაღუპვა ჭორი იყო, და გლოვა სიხარულად გარდაექცათ. მესამე დღეს ეს სიხარული უცებ საზარელ შიშზე შეიცვალა. თბილისელებმა სოლოლაკის მთაზე დაინახეს ოსმალურ ტანისამოსში გამოწყობილი მხედრობა. ვაი ჩვენ, მტერი შემოგვესიაო, - გაისმა თბილისის ქუჩებში, მაგრამ მალე შეშინებულს ქალაქს მოესმა ამ ჯარისაგან მშვენიერი ქართული საომარი სიმღერა: “ვისაც მოუკლავს, ის მოჰკლავს ნადირსა შავი ტყისასა; ვინც დახვდა, იგივ დახვდება გულდაგულ რაზმსა მტრისასა”. დიდი შიში დიდ გაოცებად გადაიქცა. ხოლო ამ გრძნობამაც მალე დაუთმო ადგილი სხვა სულის მოძრაობას - უძლიერეს სიხარულსა, აღუწერელს აღტაცებასა. აღმოჩნდა, რომ ერეკლე დაწინაურებულიყო მცირეოდენი ცხენოსანი ჯარითა, რომელსაც ჩაეცვა მდიდრული ოსმალური ტანისამოსი ასპინძის ომში დახოცილი ფაშების, ბეგების და ჯარის სხვა უფროსებისა. მალე სოლოლაკის დაღმართზე ჩამოვიდა ძლევამოსილი ერეკლე, თავის მშვენიერს მერანზე მჯდომი. დედოფალი დარეჯანი გაეშურა თავისი გვირგვინოსანი მეუღლის მისაგებებლად. ახლაც მას ცრემლი პირისახეზე ღაპაღუპით სდიოდა; მაგრამ ეს იყო ცრემლი გაუზომელი სიხარულისა, სრული ბედნიერის წამისა. მთელი ქალაქი მიეგება თავის სათაყვანებელს მეფეს გამოუთქმელი აღტაცებით. ასპინძის გმირი გადმოხტა ცხენიდან, ჯერ მოეხვია თავის მეუღლეს და მერმე მიესალმა ხალხსა. მეფე-დედოფალი და ხალხი პირდაპირ სიონში გაეშურნენ, სადაც გადახდილი იქმნა სამადლობელი პარაკლისი კათალიკოსის ანტონის მიერ, რომელზედაც ყოველი ქართველი მხურვალე გულით ჰმადლობდა უფალსა ქართველი ჯარის ბრწყინვალე გამარჯვებისა და მტრის დამარცხებისათვის. იმავე დღეს ერეკლეს მშვენიერს სასახლეში, რომელშიაც ითვლებოდა თითქმის ორასი თვალი ოთახი, გაიმართა დიდი ნადიმი და მთელი ქალაქი მიეცა რამდენისამე დღის განმავლობაში ლხინსა და შექცევასა. − ტოტლებენის ბოლო. ერეკლესა და სოლომონ მეფეთა ბრწყინვალე ლაშქრობა ოსმალეთში − ტოტლებენმა მალე შეიტყო ერეკლეს ბრწყინვალე გამარჯვება და საჩქაროთ დაბრუნება თბილისში, და დიდს საგონებელში ჩავარდა: ვაითუ მეფემ ღალატისათვის სამაგიერო გადამიხადოს, თავისი ჯარით გზა შემიკრას რუსეთისაკენ, დამატყვევოს და სასჯელს მიმცესო, შიშობდა იგი. ეს შიში მასში მით უფრო ძლიერი იყო, რომ არა ერთი და ორი რუსი ოფიცერი ხმამაღლა ჰკიცხავდა თავის უფროსის უღირსს საქციელსა. რათა ხიფათი აეცილებინა თავიდან, ტოტლებენი აიყარა თავისი ჯარით სურამიდან და სწრაფად გასწია დუშეთისაკენ. იარა კავკასიის ქედის ძირამდინ და დაბინავდა ანანურში, სადაც მაშინ მაგარი ციხე იყო. ახლა მას რუსეთისაკენ გზას ვეღარავინ შეუკრავდა და ამიტომ ისევ სიბრიყვეზე შედგა. გარეშე სოფლების მცხოვრებლებს ძალას ატანდა - უარყავით თქვენი მეფე ერეკლე და დაიფიცეთ რუსეთის ხელმწიფის ერთგულებაზეო. ვინც უარს ამბობდა, არბევდა, სცემდა და სტანჯავდა. თანაც ტოტლებენი სწერდა რუსეთის მთავრობას პეტერბურგში, ცოტაოდენი ჯარი კიდევ მომაშველეთ, მეფე ერეკლეს დავატყვევებ, რუსეთში გამოვგზავნი და საქართველოს რუსეთს შემოვუერთებო. მაგრამ უმაღლესი მთავრობისაგან უარი მოუვიდა: საქართველო ძლიერ დაშორებულია რუსეთზე, გზებიც მეტად ძნელი სავალია, საქართველოსა და რუსეთს შუა ბევრი მთიული ხალხია დაუმორჩილებელი და ამიტომ ჯერჯერობით მაგ ქვეყნის შემოერთება უხერხულიაო. ერეკლე მეფემ ეს ამბავი სავსებით არ იცოდა, იმპერატრიცა ეკატერინესიც დიდი ხათრი ჰქონდა და ამიტომ ტოტლებენს აპატია ყველა მისი სიბრიყვე და კარგი გული უჩვენა. რაკი ტოტლებენი დარწმუნდა, რომ ერეკლე მას მტრულად არ მოექცეოდა და არას დაუშავებდა, თავისი ჯარით გასწია იმერეთისაკენ სოლომონ მეფის მისაშველებლად, როგორც ეს ნაბრძანები ჰქონდა ეკატერინესაგან. სოლომონ მეფე ებრძოდა ერთი მხრივ ოსმალებსა, რომელთაც ეჭირათ ყველა სიმაგრე მისს სამფლობელოში, და მეორე მხრივ გურიის და სამეგრელოს მთავრებსა. მაგრამ ტოტლებენის მიშველებას არ მიშველება სჯობდა. თუმცა ციხეებში ოსმალებს ოცი-ორმოცი ჯარისკაცის მეტი არა ჰყავდათ, მაგრამ ტოტლებენი ვერ ახერხებდა მათ აღებას და მთელი თვეობით იდგა მათ გარეშემო ყარყუმივით. როცა ციხე ბოლოს სიმშილის გამო დამორჩილდებოდა ხოლმე, ტოტლებენი უწყალოდ სცარცვამდა თვით ადგილობრივს მცხოვრებლებსაც. ამის გამო ყველამ შეიძულა იგი. გაძარცვის შიშით ციხეები აღარ ემორჩილებოდნენ და იბრძოდნენ უკანასკნელ სისხლის წვეთამდე. ტოტლებენის აღთქმას და ფიცს აღარავინ იჯერებდა. მაშინ მიმართა მან სოლომონ მეფის მეუღლეს, დედოფალს მარიამსა, და სთხოვა თავდებობა ეკისრა. ეს დედოფალი იყო ყოვლად ღირსეული გვირგვინოსანი და მას ყველა იმერი უსაზღვროდ ენდობოდა. ამიტომ საცა კი თავდებობა მან იკისრა, იქ ადვილად დამორჩილდნენ ტოტლებენს მეციხოვნენი. ეს აბეზარი გენერალი სოლომონ მეფესთანაც ვერ მოეწყო, რის გამოც რუსთა ჯარი ცალკე ეომებოდა ოსმალებსა და იმერთა ჯარი კიდევ ცალკე. ერთხელ, როდესაც ფოთის გარშემო იდგა ტოტლებენი თავისი ჯარით, ოსმალთა ჯარი შეუმჩნევლად მიუახლოვდა მას და სრულიად ამოჟლეტავდა რუსებსა, თუ სოლომონ მეფეს არ მიესწრო და უკუ არ ექცია მტერი. თვით საკუთარს ჯარს ძლიერ ცუდად ექცეოდა, მეტისმეტი ანგარების გამო საწყალ სალდათებს ჰხოცდა შიმშილით და უტანისამოსოდ. თითქმის მთელი ჯარი დაავადებული იყო და ჭერეხივით ეყარა. ბევრმა რუსის სალდათმა დალია სული აქ და მიებარა ცივს სამარეს უცხო, შორეულს ქვეყანაში. ბოლოს სიმართლემ მიაღწია პეტერბურგამდინ, და იმპერატრიცა ეკატერინემ გამოსცვალა ტოტლებენი და მის ნაცვლად გამოგზავნა რუსეთიდან გენერალი სუხოტინი. მაგრამ ვერც ეს გამოდგა ღირსეული წინამძღოლი ჯარისა, და მალე იქმნა დაბარებული რუსეთში თავის ჯარითურთ. ეს მოხდა 1772 წელს. დარჩა ამ სახით აღმოსავლეთისა და დასავლეთის საქართველო თავისთა ძალთა ამარა ძლიერის მტრის წინააღმდეგ. ბევრი ჩვენებური ჩავარდა საგონებელსა და შიშში. მაგრამ ეს შიში მალე გაიფანტა მთლად. ქართველმა მეფეებმა - ერეკლემ და სოლომონმა - მოახერხეს შეკავშირება, შეუერთეს იმერთა და ამერთა ჯარები ერთმანეთსა და შეესივნენ ოსმალეთსა ახალციხის მხრივ. ციხეების აღებას თავი დაანებეს, ქვეყნების დაპყრობას შეუდგნენ და ბრწყინვალე გამარჯვებით იარეს თვით აზრუმამდინ, მაგრამ სწორედ ამ დროს ზავი და მშვიდობა ჩამოვარდა რუსეთსა და ოსმალეთს შორის და ქართველი მეფენი იძულებულნი შეიქმნენ შეეიწყვიტათ ლაშქრობა და დაბრუნებულიყვნენ სამშობლოში, რაიცა მოხდა 1774 წელს. ერეკლესა და სოლომონს დიდი იმედი ჰქონდათ, რომ სამშვიდობო ტრაქტატის შეკვრის დროს რუსეთსა და ოსმალეთს შორის, მათ დაუბრუნდებოდათ ის კუთხეები საქართველოსი, რომელნიც ოსმალეთს ეჭირა. საუბედუროდ, ეს იმედი მათ არ აუცხადდათ, ოსმალეთმა შეირჩინა წინათ დაპყრობილი ქართული ქვეყნები და ქართველ მეფეებს მხოლოდ მცირე რამ დაუთმო. სამაგიეროდ რუსეთმა ბევრი რამ მიიღო ოსმალეთისაგან და თავის საზღვრები გააგანიერა სამხრეთის მხრივ. ამ წერილს საფუძვლად დაედვნენ შემდეგნი თხზულებანი: „ქართლის ცხოვრება“, Грамоты и другие Исторические документы XVIII столетия, დაბეჭდილი ამ უკანასკნელს ხანს პროფესორის ცაგარლის რედაქციით; ნადირშაჰის ცხოვრების აღწერა, გენერალის ქიშმიშოვისა; Кавказская война, პოტოსი; Закавказье, დუბროვინისა, თხზულებანი ალექსანდრე ორბელიანისა; Кавказские этюды, ვეიდენბაუმისა; აგრეთვე ზოგიერთი ხალხური თქმულება, ახალციხის მხარეში დარჩენილი
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      Dear students, You should write Review4, on pages 58/59.
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Literacy book pages 94 a,b
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Dear parents, tomorrow connected with ,,Earth Day" Ana English teacher wants to take students to the beach to clean it, please take gloves and 3 gel for transport 🥰 Thanks in advanced 🥰 Student can take cash 3 gel
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Language book page 75 read and circle new words
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      ხვალისთვის A4 ფურცელი და ფერადი ფანქრები იქონიონ ბავშვებმა პოსტერის გასაკეთებლად❤️
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      გაკვეთილი 30 და 31. მიკრობები. ყველა სავარჯიშოს გაეცანით, რომ ზეპირად პასუხი შეძლოთ
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      მოვემზადოთ შემაჯამებელი დავალებისთვის.
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      სწავლა მოსწავლეთა 2 კუპლეტი ზეპირად , ომი სიტყვები განმარტებით ზეპირად .დასაწერად არაფერი გაქვთ .
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ჩვენი საქართველო/Our Georgia
      :
      მოამზადეთ თხრობით პარაგრაფი 6.4 "აფხაზეთის მოსახლეობა". საშინაო დავალების რვეულში დაწერეთ პარაგრაფის მოკლე შინაარსი, რომელშიც კარგად და მკაფიოდ წარმოაჩინეთ მთავარი აზრი.
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      გაკვეთილი 30 და 31. მიკრობები. ყველა სავარჯიშოს გაეცანით, რომ ზეპირად პასუხი შეძლოთ
    • 6ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      მოვემზადოთ შემაჯამებელი დავალებისთვის.
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ზღაპარი "ორი ძმა " თხრობით" თავისივე უცხო სიტყვებით. გვ 74 კითხვებზე პასუხი.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      Hausaufgaben: Beende die Aufgabe 17, Arbeitsbuch Seite 47. Homework: Finish the exercise 17, Arbeitsbuch page 47.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Hello. Yesterday we were working on “Rate and speed”. On the lesson we did exercises 1,2,3,4. Others I gave for homework. Today everyone was in the gym and supporting their classmates for football. They didn’t take my permission and just skipped math lesson. Only Alex was attending the lesson. For homework I’m sending picture about rate and speed, also write from the book page 47 numbers 5,6,7,8.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      Hausaufgaben: Lerne die folgende Worte aufstehen - to get up anfangen - to start anrufen - to call on the phone fernsehen - to watch TV Homework: Learn the above words.
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      We have started unit 6. Please learn new words and a song/poem from the language book 75 page (E)
    • 6ე
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Page: 61
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      ისწავლეთ გაკვეთილი N34
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნი გვ.22- 10;11;12
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/Physics
      :
      4.9 ხახუნის ძალა დავალება: კრებული გვ 61 ამოცანა 4.96, 4.97, 4.100, 4.101, 4.102, 4.103
    • 7ა, 7ბ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Workbook, page 89, language in use; page 91, progress check and cumulative progress
    • 7ა, 7ბ ჯგუფი 3
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      homework : finish in unit 8 what is left everything , don't forget about Project , you have on 29 th of April
    • 7ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/Biology
      :
      Please send me your project title today for science week
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      საზღვარგარეთის ლიტერატურა
      :
      იხილეთ გოდერძი ჩოხელის ,,ლუკას სახარება " https://youtu.be/sKuhzjX96Ro?si=_QxPh1vG5y311RJ7
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/Physics
      :
      3.17- 18 ორთქლადქხევისა და კონდენსაციის კუთრი სითბო.დუღილი დავალება: გვ 111 ტესტი 14, 15 და ჯგუფში ატვირთული ამოცანები.
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      ძვირფასო მოსწავლეებო, მოამზადეთ თემა 51.🫶🏻
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/Physics
      :
      3.17- 18 ორთქლადქცევუსა და კონდესაციის კუთრი სითბო. დუღილი. დავალება: გვ 111 ტესტი 14, 15 და ჯგ- ში ატვირთული ამოცანები
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/Physics
      :
      Study Chapter 18: Conduction. Review tasks about heat.
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      გაიმეორეთ წინა სემესტრის მასალა და ამოცანები.
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      მოიძიეთ პოლიტიკური იდეოლოგიები, და დაწერეთ რა სახის პროპაგანდით ვრცელდებოდა და რა იდეას ატარებდა იგი.
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/Physics
      :
      დავალება გვ140 რეაქტიული მოძრაობა კითხვებზე პასუხი
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      მოცემულია კომპლექსური დავალების პირობა. ჩაბარების ბოლო ვადა არის 24.04.2025
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      Georgian Language and Literature /ქართული ენა და ლიტერატურა
      :
      A1 students: memorize the verbs about "go" A2 students: study new phrases
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      სამოქალაქო განათლება/Civic Education
      :
      Read and analyze: chapter 11, lesson 3
    • 9გ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      homework: workbook page 56 ex 1,2,3 use of English , REMINDER!!!! ON MONDAY YOU HAVE PROJECT , I AM SENDING INFORMATION AND GROUP MEMBERS AGAIN
    • 9გ ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      English/ინგლისური
      :
      Write your article about your fears
    • 9გ ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Write these exercises
    • პარ25. 04.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/Biology
      :
      პლასტიკური და ენერგეტიკული ცვლა
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      მოემზადეთ შემაჯამებელი წერისთვის პარასკევს. მსოფლიო ისტორიის, წიგნის მეორე ნაწილიდან გადაიმეორეთ ყველა პარაგრაფი 1/2-დან 12/13/14-ის ჩათვლით. მხოლოდ პარაგრაფი 3/4 არ შევა ტესტში, რომელიც არის ირანის შესახებ.
    • 10ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/Physics
      :
      ისწავლეთ, მოცემული გაკვეთილი.
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      Geography/გეოგრაფია
      :
      Study chapter "Human Geography of Southern Europe" Write Review
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework S.book pg99 ex2,4 W.book pg72 ex1 Speaking pg73 all
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      University Conference 2025 May 17 For details, see the attached file. Text me if you are interested. For the registration, we must submit the title today.
    • 10ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ისტორია/History
      :
      Read and study chapter 21 lesson 2 “Spain’s conquests in the Americas”. As a reminder, you will have a test on April 25. For the test repeat the previous paragraph as well. Both topics will be in the test!
    • 10ბ მთელი კლასი
      ·
      ტესტური გამოკითხვა
      მათემატიკა/Math
      :
      Quiz 4- Vectors
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      გაიმეორეთ თემა 1 და თემა 2
    • 11ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქიმია/Chemistry
      :
      გაიმეორეთ პირველი და მეორე სემესტრის მასალა.
    • 11ბ, 11ა ჯგუფი 3
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      https://youtu.be/pMUv6UWkuWw?si=e-AJi3g8C-Pr6V79 Watch the video and complete the tasks S.book pg88 ex4 pg89 ex6,7
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework W.book pg 77
    • 11გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      University Conference 2025 May 17 For details, see the attached file. Text me if you are interested. For the registration, we must submit the title today.
    • 12ა
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      Dear students, Your HW for next class is to read Act 1 of the play King Lear. You can read the modern translation here https://www.sparknotes.com/nofear/shakespeare/lear/act-1-scene-1/ There will be a quiz. Regards, Maia
    • 1ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      დავალება:მოსწავლის სამუშაო რვეული, გვ.24-სრულად.
    • 1ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      დავალება:მოსწავლის სამუშაო რვეული, გვ.24-სრულად.
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      საშინაო დავალება 24. Apr 2025-დან
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      საშინაო დავალება 24. Apr 2025-დან
    • 1გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “კამეჩი”- ძალიან კარგი კითხვით, ბოლომდე, ლექსის ჩათვლით. დავალება- პატარა რვეულებში გადაიწერონ “კამეჩის” პირველი აბზაცი. ქვემოთ გამოტოვონ 1 ხაზი და დამარცვლონ სიტყვები: ჩლიქი, ლაფი, ტლანქი, ზაქი, კამეჩი - ტირის გამოყენებით და ისე ჩაწერონ რვეულში. დღეს გახანგრძლივებულში ქართული არ აქვთ, ამიტომ დავალებებს აკეთებენ სახლში.
    • 1დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      წიგნი-გვ.74-75 ჩაურთეთ, მოასმენინეთ შინაური და გარეული ცხოველებისა და ფრინველების ხმები. მოსწავლის რვეული-გვ.49
    • 1დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნი-გვ.52 სავარჯიშო #1,2. ლუწი და კენტი რიცხვები ზეპირად. რვეულში დასაწერ მაგალითებს აქვე დავურთავ.
    • 1ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Students should practice reading and writing the following words: ladybird, butterfly, ant , and bee. Additionally, they should practice asking questions about insects: Is it a bee? Yes, it is Is it a ladybird? No, it isn’t Is it an ant? Yes, it is And so on
    • 1ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Draw yourself with clothes, and describe what are you wearing. For example: I am wearing red T-shirt, black shoes…
    • 1ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      New letter Reading and writing
    • 2 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      But, and, because. ჩასვი შესაბამის წინადადებაში. 1. I wear sunglassses ------- it is sunny outside. 2. My favorite colors are red,green------- white. 3. We can't go to the beach ------ it is raining. 4. I am happy-----I have a new toy. 5. John likes funny movies -------doesn't like scary movies. 6. I like to draw pictures ------I don't like to read books. 7. It's late -------I am tired. 8. Mathematics is difficult -------I like it. 9. I'm hungry-----I don't have money to buy lunch. 10. He is usually late for his first lesson----he doesn't get up early.
    • 2 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      მოსწავლის წიგნი გვ.35 ნომერი 4. ვწერთ შემდეგი ფორმით: 48+25= 48+20=68 68+5=73
    • 2 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “ყმაწვილი და პეპელა” ლექსის შინაარსი თხრობით.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      But, and, because. ჩასვი შესაბამის წინადადებაში. 1. I wear sunglassses ------- it is sunny outside. 2. My favorite colors are red,green------- white. 3. We can't go to the beach ------ it is raining. 4. I am happy-----I have a new toy. 5. John likes funny movies -------doesn't like scary movies. 6. I like to draw pictures ------I don't like to read books. 7. It's late -------I am tired. 8. Mathematics is difficult -------I like it. 9. I'm hungry-----I don't have money to buy lunch. 10. He is usually late for his first lesson----he doesn't get up early.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      სამუშაო რვეულში გვ19.
    • 2 ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ნეკერჩხალი - ზეპირად! დავწეროთ ლექსის შინაარსი ჩვენი სიტყვებით. ხვალ გვექნება კითხვის საათი.
    • 2 გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      საშინაო დავალება: სიტყვები სასწავლი, გასაყოლებელი 2-2 ხაზზე. https://youtu.be/QUTYxwTsbiM?feature=shared
    • 2 გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      საშინაო დავალება: დამატებითი სახელმძღვანელო გვ.63-64 ტესტი N2.
    • 2 გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      საშინაო დავალება: (იხ.ფოტო).
    • 2 დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      დავიწყეთ to be ზმნის წარსული ფორმის შესწავლა. I - was, he/she/it - was, ხოლო მრავლობითში We/you/they - were. ხვალ განვამტკიცებთ. მივცემ დავალებასაც. 📢 შემდეგ ხუთშაბათს ექნებათ შეჯიბრი უცხოელ მეორე კლასელებთან, გრამატიკულ საკითხებთან დაკავშირებულ ქვიზებს მოვუმზადებ. იმათ მასწავლებელთან შეთანხმებით დავგეგმე. წარმატებები ჩვენს ბავშვებს.
    • 2 დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      მოსწავლის წიგნი გვ.35 ნომერი 4,5. ვწერთ შემდეგი ფორმით. 48+25= 48+20=68 68+5=73
    • 2 დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ,,მღერიან თუშის ბიჭები” კარგი კითხვით
    • 2 ე
      ·
      საშინაო დავალება
      English Language Art
      :
      In literacy book we've covered unit 7 and on friday we will sum up. We will have a teamwork again. So, please read the texts again carefully ,,Great teamwork" ,,it's mine". Students know them we discussed a lot in the classroom.
    • 2 ე
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Pg: 89 - Teamwork is number 1 - by heart Students almost know it, because we listened and practised a lot. So please improve it at home for Friday. Here you can attached audio recordings and listen it 5 times
    • 2 ვ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Language book page 52 Make sentences with new words
    • 3 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      თემა: სითბოს გადაცემა დავალება: გვ. 16 სავარჯიშოები 1-4
    • 3 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      მოსწავლის რვეული: გვ:10;11;12
    • 3 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      ამოცანათა კრებული -გვ. 66 სავ.8,9,10 ; გვ.67 სავ.1-6. გამრავლების ტაბულა ზეპირად
    • 3 ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      საკვირველი ამბავი ტყეში კითხვით.დავ.გვ.53 1,2,3 კითხვა
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      მოსწავლის რვეული: Modul 1, Lektion 2, გვ:10;11;12
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      დავალება აქვთ დამატებითი სავარჯიშოები გრამატიკაზე რომელიც გავიარეთ მე-4 იუნიტში , წარსული განგრძობითი დრო was/were+verb+ing , ასევე გიგზავნით სიტყვებს რომლებიც შეგვხვდა დავალების წაკითხვის დროს , სიტყვები ლექსიონში გადაწერონ და რვეულში გააყოლონ, გრამატიკის სავარჯიშოებიდან პასუხები ამოწერონ რვეულში
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      დეისაძე ტესტი 27
    • 3ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ახალ გაკვეთილს არ ვხსნი. გთხოვთ, კარგად ვისწავლოთ “ საკვირველი ამბავი ტყეში”. დავალება მოსწავლის რვეულში გვ. 40-41
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      მოემზადეთ კითხვის კონკურსისთვის, როგორც შევთანხმდით. Literacy book გვ: 58-59 Teamwork makes the dream work კვლავ გითვირთავთ მოსამენ მასალას და უსმინეთ მანამ, სანამ სწორად არ წარმოთქვამთ სიტყვებს
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      მოქმედების ნიშნებს დაუკვირდით კარგად. (გამრავლება, მიმატება და გამოკლება) იხ. ფოტო.
    • 3გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      გაკვეთილი იგივე, ისევ თხრობით, ბევრმა არ იცოდა თხრობით. ლექსი იცოდნენ. სდ. მოსწ. რვ. გვ. 37-38-39
    • 3დ
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      სამუშაო რვეული: Modul 1, Lektion 2, გვ:10;11;12
    • 3დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      ამოცანათა კრებულში გვ. 59-60
    • 3დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ახალ გაკვეთილს არ ვხსნი. გთხოვთ, კარგად ვისწავლოთ “ საკვირველი ამბავი ტყეში”. დავალება მოსწავლის რვეულში გვ. 40 ნომერი 3, გვ.42 ნომერი 5
    • 3ე ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      Homework მოსწავლის რვეული გვ. 54 # 7
    • 3ვ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Page: 79
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      Kursbuch. Seite 64. Das Gedicht: Ich nehme in die Schule mit. ვისწავლოთ ლექსი.
    • 4ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      კრ.გვ.57 ნომ. 4-დან 14-ის ჩათვლით
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Workbook. Pg. 46
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნში გვ.40-41 სავარჯიშო 1-24
    • 4ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      “ხოხობი და მგელი” თხრობით, ს.დ სამუშაო რვეულში გვ.23-24
    • 4დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Page: 62 N: 1,2
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      კრებული გვ.83-10 გვ.84- 11-1 სავარჯიშო გვ.84-12-5 სვარჯიშო გვ.85-20;22 გვ.89-9;10
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      რუსული ენა/Russian Language
      :
      ზეპირად სასწავლად #6 გ.78. თხრობით ტექსტი #12 გ.80
    • 5ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      იგავ-არაკები და ვეფხისტყაოსანი უნდა გადავიმეოროთ, დავალება 40გვ. წერითი სავარჯიშოს ქვეშ მოცემული დავალება.
    • 5ა ჯგუფი 2
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      English/ინგლისური
      :
      Workbook გვ: 70-73 (70,71 გაკვეთილზევე ვწერეთ და ორშაბათს შევამოწმებთ) Language book გვ.82 eating green-თხრობით და მეექვსე იუნიტის სიტყვები გადაიმეორეთ, ლექსიკაზე ჩავატარებ წერას.
    • 5ა, 5ბ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Passive voice -lang. book :pages 90-91 Workbook-78-79 Irregular verbs -Please see the attached file below.
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბუნებისმეტყველება/Science
      :
      გაკვეთილი ისევ 25. და 26. კითხვებზე პასუხი ზეპირად
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      შემაჯამებელი წერა
    • 5ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      ლექსი ,,არაგვი ,,ზეპირად . დასაწერად დავახასიათოთ ქართველი ამ ლექსის მიხედვით . გვერდ 52 წერითი სავარჯიშო შეასრულეთ .შექმენით თქვენი საკუთარი ზღაპარი .ლექსს თუ ვერ შესძლებთ ისწავლოთ მთლიანად , მივიღებ ნახევარსაც .
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      Mathematics/მათემატიკა
      :
      Dividing fractions Homework: see extra worksheet
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      Mathematics/მათემატიკა
      :
      Dividing fractions Page 95 is homework
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Dear parents, tomorrow connected with ,,Earth Day" Ana English teacher wants to take students to the beach to clean it, please take gloves and 3 gel for transport 🥰 Thanks in advanced 🥰 Student can take cash 3 gel
    • 5გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Language book page 75 Read and circle new words
    • 5დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      Words: სუსტი weak ძლიერი strong ქვეყანა country ერთგული faithful მშვენიერი nice უშნო ugly ორგული unfaithful ხელმწიფე king მებაღე gardener მონადირე hunter რა ააშენა what did smb build საავადმყოფო hospital ჭკვიანი clever ცნობისმოყვარე curious
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      : წიგნი მესამე ნაწილი გვ.46- 1;3;4;7 გვ.47- 11;13;16 გვ.53-52;54;56
    • 6ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      დავით გურამიშვილის ბიოგრაფია მოყოლით .
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      მოსწავლის რვეული: Modul 2, Lektion 3
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      წიგნი გვ.46- 1;3;4;7 გვ.47- 11;13;16 გვ.53-52;54;56
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      რუსული ენა/Russian Language
      :
      სამუშ.რვეულში გ.60 ყველა ნომერი. ზეპირად თაბულა ფურცელზე
    • 6გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      "ფხოველი და შავანელი" - შინაარსის თხრობით. უცხო სიტყვბეი ზეპირად და გადასაწერად. გვ 75 კითხვები წერილობით.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      I’m attaching two files. First, please read and analyze the grammar reference. Pay attention to how the present perfect progressive (continuous) is formed, and note the difference between the present perfect and the present perfect progressive in terms of usage. Then, check the homework file and complete the exercises.
    • 6დ
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Homework from book try this and tasks from picture
    • 7ა
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      ალგებრა გვ.160- 921;924;932
    • 7ა, 7ბ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework
    • 7ა, 7ბ ჯგუფი 3
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework :workbook page 67
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/Biology
      :
      გაკვეთილი 3.2.1 და 3.2.2 ყველა ტერმინი განმარტებებით ზეპირად
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Write three sentences in the zero, first, second and third conditionals.
    • 8ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ქართული ენა და ლიტერატურა/Georgian Language and Literature
      :
      გვ 114 ზე მოცემული სტროფები "ვეფხისტყაოსნისა" ზეპირად. გვ 115 : 1-4 კითხვები წერილობით. გვ 115 ზე მოცემული სტროფების პერიფრაზი.
    • 8ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Workbook page -61- To tell the text. New words to learn and explain in English. Phrasal verbs to learn.
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალების გრაფა
      Georgian Language and Literature /ქართული ენა და ლიტერატურა
      :
      A2 don't forget to prepare exam poster for Wednesday
    • 8გ
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework :workbook page 65 ex, 1,2,3 language in use and Language book page 87 ex 3 and 4
    • 9ა
      ·
      საშინაო დავალება
      ფიზიკა/Physics
      :
      გვ 134 1-20 კითხვებზე პასუხი
    • 9ბ
      ·
      საშინაო დავალება
      ბიოლოგია/Biology
      :
      გაკვეთილი 5.1.1.ტერმინები ზეპირად. კითხვებზე პასუხი. ყველა მოსწავლე შეფასდება
    • 9გ
      ·
      საშინაო დავალება
      გერმანული/German
      :
      Hausaufgaben: Lerne die Worte an der Tafel. Homework: Learn the words from the whiteboard.
    • 9გ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      ინგლისური/English
      :
      Homework : workbook page 64 ex 1,2,3 Speaking and pages 66 /67
    • 9გ ჯგუფი 1
      ·
      საშინაო დავალება
      მათემატიკა/Math
      :
      Homework from 24. Apr 2025